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대학원
청소년의 학업스트레스와 학교생활적응의 관계에서 그릿과 학습몰입의 매개효과에 관한 연구(2024, 김수현) 한양대학교 교육대학원
청소년의 대인관계 스트레스가 자살생각에 미치는 영향 자아존중감의 조절효과 검토(2016, 신영훈, 박
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고려대학교 인문정보대학원. 석사학위논문.
임병숙.(2008). 청소년가출의 예방대책에 관한 연구. 경기대 교육대학원 석사학위논문.
정홍자. (2005), 경기도 학업중단 청소년 지원정책에 관한 연구. 안양대학교 경영행정대학원 사회복지학과. 석
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대학원 목회학 박사학위 논문, 1995
심상철, 선교지향적 교회로의 전환, 장신대학교 세계선교대학원 선교학과 선교신학 석사학위 논문, 1997
유영산, 지역사회를 위한 교회의 과제연구(지역사회봉사를 중심으로), 총신대학교 교육대학원 종교교
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유아 교육ㆍ보육정책 II』(Start Strong II: Early Childhood Education and Care), 서울: 교육과학기술부.
길태경(2003), “농촌보육시설을 이용하는 부모들의 보육만족도에 관한 연구: 충남지역을 중심으로”, 목원대학교 산업정보대학원 사회복지학과 석사
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대학원.
김성심(2011). 가족건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과.
오명옥(1999). 중년기 여성의 위기감과 자아정체감 관계. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문.
공경민 외(200
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교육 대학원.석사학위논문.
신윤희(2009).건강증진. 서울: 계축문화사. 151-201.
원윤희(2009).청소년이 인지한 부모음주 및 부모-자녀관계가 청소년 음주에 미치는 영향 . 숭실대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문.
전은경(2006).고등학생 음주
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대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 청소년 흡연예방교육
2, 청소년의 지난 1년간 학교 흡연 예방 교육 실태 3, 청소년의 일반적 특성에 따른 학교 흡연 예방 교육 4. 현재 흡연 청소년의 일반적 특성 5. 학교 흡연 예방 교육이 청소년 흡
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교육과정 설계에 관한 연구 : 베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로, 충북대학교
정서영(2017), 학문 목적 한국어 교육과정 개발 연구 : 인문사회계열의 대학수학기초과정을 중심으로, 상명대학교 일반대학원: 한국학과 Ⅰ.서론
1. 한
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대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 아동 흡연예방교육의 의의
2, 용어의 정의 1) 운동참가(sportsparticipation) 2) 흡연예방교육(smoking preventive education):
3, 초등학생의 특성 1) 신체적 특성 2) 지적 특성 3) 사회적 특성 4, 흡연의 관련 요인 5.
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(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기초한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고문헌
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