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면접 주요 구성은 다음과 같습니다:
학업계획서, 자기소개서, 경력기술서 기반 질의응답
유아 발달, 교수학습 방법, 놀이 중심 교육 등에 대한 이론적 이해도 확인
유아지도 경험 및 교육철학에 관한 심층 질문
일부 대학은 간단한 수업계
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유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사
신화식(2007) 영유아교육 프로그램, 교문사
신화식(2005) 몬테소리 교육의 이론과 실제, 양서원
신옥숨(2008) 유아교육학 개론, 학지사
이영숙(2006) 몬테소리 그
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질문지법
3) 면담법
① 구조화 면담
② 비구조화 면담
4) 표준화검사
5) 교사제작검사법
6) 수행평가
7) 포트폴리오
3. 유아교육의 교육환경에 대한 평가 방법
1) 교육환경평가의 관점
2) 교육환경평가의
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교육학은 슈타이너의 독특한 인지학적 인간이해를 기초하여 유아의 전인적인 인간교육을 실현하는데 목적이 있다. 그래서 인지 중심의 교육을 반대하며 어떤 행동 방식을 강요하지 않고 어린이들의 개성을 존중한다. 이렇듯 발도르프 유치
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교육학은 슈타이너의 독특한 인지학적 인간이해를 기초하여 유아의 전인적인 인간교육을 실현하는데 목적이 있다. 그래서 인지 중심의 교육을 반대하며 어떤 행동 방식을 강요하지 않고 어린이들의 개성을 존중한다. 이렇듯 발도르프 유치
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유아교육과정, 서울:작은곰자리
이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문
임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위
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유아를 위한 부모교육. 서울: 동문사.
이은화 외 6인(2003). 유아교육개론(개정판). 서울: 이화여자대학교 출판부.
정갑순(2006). 부모교육론. 서울: 창지사.
한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사.
권영배(2005). 가족체계 이론을 적
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교육학개론』, 삼지원, 2003.
박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002.
박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002.
배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
신옥순. 유아교육학 개론. 학지사. 1994.
이경우. 이대
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유아교육학논집, 9(3), 31-56.
김은심최혜진(2005). 유치원 교사의 대학에서의 동작교육 수강 만족도와 유아동작교육에 대한 인식 및 개선방안. 열린유아교육연구. 14(2), 135-151.
류제련(2004). 유아교육기관교사의 체육교육에 대한 관심도 및 인식도
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학위논문.
김은심(2005). 구성주의 이론에 기초한 유아동작교육수업이 예비유아교사의 동작교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향. 유아교육학논집, 9(3), 31-56.
노만택(2002). 웃음의 건강학. 푸른솔
대한심신스트레스학회(1997). 스트레스학의
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1.유아교육과에 지원한 이유는 무엇인가요?
유아교육과에 지원한 이유는 어린이들의 성장과 발달에 직접적으로 기여할 수 있는 직업에 매력을 느꼈기 때문입니다. 어릴 적부터 아이들을 가르치고 함께 하는 경험이 많았고, 그 과정에서 아
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계획입니다.
대학 및 대학원 교육학과 기출면접질문 및 면접예상질문
자기소개를 부탁합니다.
무슨 동기로 교육학에 관심을 갖게되었습니까?
우리 대학/대학원을 지원한 이유는 무엇입니까?
교육학과 관련해서 어떤 활동을 해봤습니까?
학
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1. 지원 영역에 대한 관심, 흥미를 구체적 사례를 들어 서술하시오.
-처음 물리라는 과학 영역을 접한 것은 중학교 시절 과학 시간이었습니다. 중학교의 수업이었기 때문에 깊이가 그리 깊지 않은 수준이었지만 전기의 대한 내용만은 정말 흥
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유아교육자로서의 자신감과 긍지를 더해주고 있습니다.
유아교육학과 대학원 면접빈출질문
유아교육에 관심을 둔 이유를 말해보세요
왜 우리 학교를 선택했습니까?
우리나라 음악의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
유아교육 과목
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황하지 않고 맞부닥칠 준비가 되어 있습니다.
이렇게 현실 속에서 꿈을 키워온 만큼 입학한다면 더욱 열심히 공부해나가고, 졸업 후에는 더욱 강한 교사가 될 수 있을 것이라 자신있게 말씀드립니다.
유아교육학과 기출면접질문 및 면접예
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