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발달을 이룬다.
문식성에 관한 관점을 보면 성숙주의 관점에서는 일정한 정신연령이 되어야 문자언어 학습이 가능하다고 보아 조기에 문자를 가르쳐도 문자를 습득할 수 없다고 주장한다. 반면 행동주의적 관점에서는 성숙주의에 반대하여
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2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 들어가기
2. 언어 발달 이론
1) 행동주의 이론
2) 생득기제 이론
3) 상호작용이론
(1) 언어 발달에 영향을 미치는 요인
(2) 문식성의 발달과 지도
참고문헌
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유아기 언어교육은 매우 중요하다. 언어 교육의 관점으로 성숙주의적 관점은 문식성 교육에 대한 전통적인 견해로서 읽기, 쓰기 발달에 대한 성숙주의 이론에 근거이다. 행동주의적 관점에서는 유아의 언어 발달이 단계적이고 체계적인 과정
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유아기 미술표현 특징
- 미술기법
- 미술표현 발달 : 인지발달이론, 지각발달이론, 정신분석이론, 발생반복이론
- 로웬펠트, 버트&리드, 켈로그, 골롬브
- 미술감상 : 감상법, 아이즈너, 펠드만, 앤더슨
자연탐구
- 2019 개정 누리과정 내용
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유아기 언어교육의 목적
2. 언어 사용과 사고 및 교육에 대한 학자의 견해
3. 행동주의 언어습득 이론
4. 행동주의 언어습득 이론에서의 언어교육
5. 행동주의 언어습득 이론에 대한 나의 견해
6. 언어 교육의 중요성
Ⅲ. 결론
참고문헌
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