|
불안반응을 일으키는가?
③ 그 상황이나 자극을 회피하거나 참아 내기 위해서 강렬한 불안을 동반해야만 하는가?
④ 불안이 지속되는가?
(3) 학교 공포증
두려움이 무단결석의 원인이 될 수도 있는데, 이것이 만성적이고 부적응적일 때, 학교
|
|
|
․유아기 발달과제
영아기
자폐성 장애
유아 전기
악몽증(nightmare)
야경증(nightrerror)
유아 후기
유뇨증(nocturia)
유분증(Encopresis)
분리불안장애
- 선택적 함구증
- 반응성 애착장애
영·유아기의 그 외 정신질환
|
|
|
유아기에 나타나는 발달문제에 대해 조사, 정리해보았다. 영유아기 발생되는 발달문제는 영유아의 건강한 성장과 발달을 저해하는 주요 요인이 된다는 것에서 발달장애를 초기에 발견하고 치료하는 것은 매우 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ
|
|
|
문제
⑵ 반응성애착장애
⑶ 전반적발달장애
2. 아동기의 정신건강
1) 정서적 발달
2) 사회성 발달
3) 아동기 정신건강 문제
⑴ 소아기 우울증
⑵ 학교거절증
⑶ 시험불안
⑷ 인터넷 중독
참고문헌
|
|
|
유아기 정신건강의 문제와 자연 친화적 유아교육: 유아 정신건강을 위한 교육적 접근. 한국열린 유아학회 학술대회 발표논문집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강의 개념
2. 영아기의 정신건강
3. 유아기의 정신건강
1) 위축
2) 불안
|
|
 |
불안감에 대한 분석
<표 Ⅳ-18> 맞벌이 부부의 스트레스 원인에 대한 분석
<표 Ⅳ-19> 맞벌이 부부의 스트레스 분석
<표 Ⅳ-20> 맞벌이 부부의 스트레스 해결방법에 대한 분석
<표 Ⅳ-21〉 맞벌이 부부의 자녀를 맡기는 곳에 대한 분석
<표 Ⅳ-22>
|
|
|
불안의식이 팽배하고 있었던 시기이다. 이러한 분위기는 식민지 지배자인 일본에서 대두된 군국주의의 물결과 합쳐져 한국 사회를 경제적ㆍ문화적으로 더욱 기형의 형태로 만들고 있었다. 이러한 시대적 상황 속에서 태어난 그의 문학은 당
|
|
|
유아기와 아동기에는 독서의 기초적인 지도를 하게 되는데, 이 시기에 형성된 독서습관은 평생을 지배한다. 또한 읽기와 쓰기의 기초능력이 형성되는 시기이므로, 이 시기의 독서지도가 학습능력에도 커다란 영향을 미친다고 할 수 있다. 유
|
|
|
불안을 중심으로”, 경북대학교 석사학위논문.
여성가족부(2007), 「 조손가족 실태조사 및 지원방안 연구」
여성가족부(2010), 「2010년 전국 조손가족 실태조사 보고서」
여성가족부(2011), 「한부모가족지원사업」
옥경희(2005), “조부모-손자녀
|
|
메뉴펼치기
