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화되어야 합니다.
의학적 접근
특정 섭식문제, 예를 들어 이식증이나 거식증 등은 의학적 개입이 필요할 수 있습니다. 이 경우, 영양 불균형을 해결하기 위해 보충제나 특별한 식단 조절이 필요할 수 있으며, 경우에 따라 약물 치료가 도움이
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것을 교육시켜야 한다.
섭식문제를 가진 아이들 중에는 자신에게 섭식문제가 있는지 인식하지 못하는 아이도 있고, 섭식문제의 위험성을 제대로 알지 못하기에 계속해서 섭식문제를 가지게 되는 아이도 있는 것이다. 이에 교사는 동화구연
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섭식기능의 발달
② 초기 섭식 습관, 태도, 행동
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 섭식장애
1) 항상성 섭식장애
2) 애착성 섭식장애
3) 분리성 섭식장애 -영아거식증
4) 외상후 섭식장애
2. 유아기의 섭식장애
1) 이식증
2) 반추장애
3) 유아기
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섭식 장애
1) 폭식증 (신경성 대식증)
(1) 정의
(2) 원인
(3) 증상 및 진단기준
(4) 치료
(5) 현황
2) 거식증 (신경성 식욕부진증)
(1) 정의
(2) 원인
(3) 증상 및 진단기준
(4) 치료
(5) 현황
3)
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)
III. 학습장애
IV. 신체기능장애
1. 배설장애
1) 유뇨증
2) 유분증
2. 수면장애
3. 섭식장애
1) 이식증
2) 반추장애
3) 유아기 또는 아동기 초기의 급식장애
4) 거식증
5) 폭식증
* 참고문헌
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장애 정도에 따라 적절하고 교육하기에 충분하도록 개선해야한다.
⑶ 장애 유형별 차이
시각장애 유아를 위한 특수학교 유치부는 비교적 일반 유치원에서 이루어지는 활동들을 많이 시도하고 이러한 활동을 하면서 동시에 감각교육이 이루
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문제들을 해결하고자 하는 노력이 절대적으로 필요하기 때문에 본 연구는 통합보육에 대한 사회적 관심 그리고 제도적 준비가 다각적인 측면으로 진행되는 현 상황에서 우리나라의 장애아 통합보육의 현실을 제대로 알아보고 향후 대책을
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장애인들도 모두 개개인이 다른 특성을 가지고 있다.
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병신, 봉사, 벙어리, 애자와 같은 장애인을 비하하는 용어를 사용 하고 있다.
번호
질 문
매우 그렇지 않다
거의 그렇지 않다
조금 그렇다
매우 그렇다
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“장애우”라는 말과 같이 장애
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장애인고용공단 지원자 자기소개서
1.자신의 장점과 보완점
“긍정적 마인드를 바탕으로 한 능동적 태도”
2.공단에 대한 이해정도와 지원동기
“정신지체 장애1급 동생”
3.문제해결능력
“동아리 회장”
4.직무수행계획
“장애
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장애인식과 차별개선 등의 재활서비스를 제공하기 위해서는 장애에 대한 명확한 이해와 따뜻한 애정이 없이는 어려울 것입니다.
저는 같은 동네에 살며 학교도 같이 다녔던 가까운 친척형이 장애인이어서 자연스럽게 장애인을 제 생활의 일
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