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발달 Psychosocial development 3. 인지발달 Cognitive development 4. 영적발달 Spiritual development 5. 신체상 발달 Development of body image 6. 성 정체감의 발달 Development of gender identity 7. 사회적 발달 Social development 8. 정상적인 성장발달과 관련된 문제에 대처
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  • 등록일 2017.02.11
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발달…………………………… 4. 영적 발달…………………………… 5. 신체상 발달…………………………… 6. 성 정체감의 발달………………………… 7. 사회적 발달…………………………… 8. 정상적인 성장발달과 관련된 문제에 대처
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  • 등록일 2017.01.23
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성장과 발달 1. 체중과 신장 2. 두뇌 발달 3. 치아의 발달 4. 심리적 발달 II. 영유아기의 영양관리 1. 영유아기 영양관리의 특징 (1) 이유식 (2) 이유 완료 후 2. 학령전기(유아기) 3. 학령기의 성장과 영양 4. 소아비만의 문제점 (1) 심리적
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  • 등록일 2007.02.14
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성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 유아기, 아동기의 발달특성(발달특징), 발달단계, 발달과업(발달과제) A
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  • 등록일 2018.12.06
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발달이론 ○ Riaget의 인지발달이론 ○ Kohlberg의 도덕발달이론 ○ H.S.Sullivan의 대인관계이론 ○ Mahler의 분리 개별화 이론 ○ (그밖에, 학습에 의한 발달이론들..) Ⅱ. 각 성장발달단계의 특징 ○ 영아기 ○ 유아기 ○ 학령전기 ○ 학령기
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  • 등록일 2013.02.24
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논문 87건

아동 교육의 생태프로그램 실행 확대, 전문적 원예치료센터, 치료정원의 증가로 이어질 것으로 예상된다. I.서 언 II.연구사 1.아동 1-1아동의 용어 정의 및 분류 1-2아동 특성과 공간 환경과의 관계 1-3아동 발달 특징 1-3-1
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  • 발행일 2007.11.24
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발달과 교육』, 창지사, 2005. 이기숙 외 3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005. 성현란 외 6명, 『인지발달』, 학지사, 2001. Barry J. wordsworth, 『\'삐아제‘의 인지적, 정의적 발달』, 성옥련 외 2명 역, 중앙적성출 판사, 1995. Ⅰ. 피아제의 인지발
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
성장과 발달 수준에 맞추어 지속적으로 실시하여 바람직한 인격형성이 이루어지도록 해야 한다. 셋째, 유치원의 인성교육이 가정에서의 인성교육과 연계성을 갖고 함께 이루어져야 한다. 가정은 중요한 정신 문화의 터전이며, 아이들에게
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
아동의 잘못을 바로잡기 위한 체벌 및 물리적 힘의 사용이 묵인되는 사회적 분위기이며, 부모의 사랑이란 미명하에 체벌이 용납된다. 또한 자녀를 부모의 소유물로 생각하여 부모의 관심과 필요에 따라 과잉보호하거나 반대로 유기하기도 하
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
아동이 공동학습 또는 공동작업을 할 수 있는 기회를 갖도록 한다. 셋째, 양 교육기관의 교사와 아동, 교구와 아동, 아동과 아동의 상호작용의 유형 및 빈도를 알아보는 연구를 추진하여 그 결과를 통해 수업과정의 구체적 연계지도 전략을 모
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  • 가격 2,000원
  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 133건

유아기 발달 과정을 이해하고 효과적인 유아교육을 위한 이론 및 실습을 받았습니다. 건전한 인성을 바탕으로 유아의 특성에 맞는 교육을 개발ㆍ적용하는 전문 인력이 되기 위해 노력하였습니다. 특히 실습을 하면서 아이의 성장과 발달을
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  • 등록일 2022.01.21
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  • 직종구분 교육 강사직
아동의 잠재능력과 가소성을 끌어주는 교사가 되고 싶었습니다. 아동을 환경과 능동적으로 상호작용하는 사회적 존재라고 본 듀이를 본받아 훌륭한 교사가 되기를 희망하며 생활 속에서 아이들이 성장하도록 돕는 역할을 하는 것이 중요하
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  • 등록일 2022.02.22
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  • 직종구분 교육 강사직
아동의 잠재능력과 가소성을 끌어주는 교사가 되고 싶었습니다. 아동을 환경과 능동적으로 상호작용하는 사회적 존재라고 본 듀이를 본받아 훌륭한 교사가 되기를 희망하며 생활 속에서 아이들이 성장하도록 돕는 역할을 하는 것이 중요하
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  • 등록일 2022.01.07
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  • 직종구분 교육 강사직
발달시킬 수 있는지에 대한 연구에 중점을 둘 것입니다. 둘째, 아이들의 사회적 및 정서적 발달을 지원하는 교육 전략에 대해서도 깊이 연구할 것입니다. 유아기는 사회성과 정서가 형성되는 중요한 시기이며, 이 시기의 경험은 아이들의 평
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  • 등록일 2024.01.20
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
성장해 나가고자 한다. 유아들이 주체적으로 배우고 성장할 수 있도록, 나는 아동 중심 교육을 실천하고자 한다. 개별 유아의 발달 단계와 흥미를 고려한 놀이 기반 활동을 구성하여 학습의 효과를 높이고, 스스로 사고하고 문제를 해결하는
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  • 등록일 2025.03.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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