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다문화가정유아의 교육 실태, 농림부 다문화 정착 지원방안
● 김현주 외(2008), 보육교사의 다문화 교육에 관한 인식, 한국아동교육학회 학술논문
● 하영애(2005), 보육교사의 질적 향상 및 처우개선 방안, 석사학위논문
● 이명순(2004), 보육
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유아문학을 통한 반편견교육 활동이 장애유아에 대한 일반유아의 인식과 태도에 미치는 영향”, 우석대, 2008
- 김희숙, “설화의 반편견 교육활용방안 연구” 우석대, 2007
- 임옥순, “사회통합을 위한 다문화가정 반편견교육프로그램이 유아
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다문화적 접근방안. 교육연구
박성희(1999). 상담실 밖 상담실 이야기. 서울 :학지사.
삼성경(1982), 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문.
임재택(1992), 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
이기숙(1994), 유아교육 프로그램 `이
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위한 영유아 건강관리 교육 프로그램의 구성요인을 도출한다.
2. 다문화가정 어머니의 영유아 건강관리의 취약점을 파악한다.
3. 도출된 구성요인 및 영유아 건강관리의 취약점을 기반으로 다문화가정 어머니를 위한 영유아 건강관리 교육프
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교육대학교, 2008
다문화가정이 봉착하는 자녀교육 문제와 시사점 - 홍영숙, 광주교육대학교, 2007
농촌지역의 국제결혼 가정 자녀가 경험하는 어려움에 관한 연구 - 서현, 이승은, 열린유아교육연구, 2007
다민족 다문화사회로의 이행을 위한 정
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교육프로그램은 개별, 소집단, 대집단 등 융통성 있게 조직된다.
9. 참고 자료
오복희 (2000). 자연친화적 보육 프로그램이 유아의 사회 정서발달에 미치는 효과 분석 우석대학교 석사학위 청구논문
캐롤린 에드워즈·렐라 간디니·조지 포먼 편
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교육방법 및 교육공학, 학지사
박성익(2011) 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사
Sharon E. Smaldino(2005) 교육공학과 교수매체, 아카데미프레스
박지영, 유혜령(2009) 유아 교수공학과 교수 학습 방법, 창지사
심성경, 김나림(2007) 영유아를 위한
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유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.
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유아 어머니들은 자녀 건강관리를 힘들어한다. 다문화가정 어머니와 간호사의 지각한 영유아 건강관리 취약점을 토대로 다문화가정 어머니를 위한 영유아 건강관리 프로그램은 많은 정보로 활용 될 수 있을 것이다.
3. 시사점
한국남성과 외
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다문화가족의 사회경제적 자립 역량을 강화시키기 위해 결혼이민자 통번역 전문인력을 확대, 유아교육 양성, 다문화교육 거점학교 지정, 다문화가족지원센터 등 지원 시설 및 인력을 대폭 확대해야 할 것이다. 그리고 정부는 국무총리실 산
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