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겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영아 보육 프로그램 김혜금, 임미정 외 3명 저 | 학지사 | 2015.03.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아반 하루일과 계획시 고려사항
2. 실제 유아반 하루일과 계획안 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아반 교사의 역할
(1) 상호작용자의 역할
(2) 사회적 관계를 돕는 역할
(3) 수용하고 격려하는 역할
2. 만 3세 유아반 하루 일과 운영
(1) 등원 전과 등원
(2) 실내 자유 선택 활동
(3) 정리정돈 시간
(4) 실외놀이
(5) 화
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, 2000
- 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합적 일과운영
2. 영아와 유아의 일과운영 비교
3. 영아반 교사와 유아반 교사의 역할 비교
1) 영아반 교사의 역할
2) 유아반 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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-출석카드 나눠 주기
-하루일과 회상하기, 귀가 시 안전에 관한 이야기 나누기
-‘안녕’ 노래를 부르며, 교사와 친구들과 인사 나누기
-출석카드
-음악테이프 유아반 연간보육계획안
유아반 주간보육계획안
유아반 일일보육계획안
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유아반의 일일 보육계획 및 운영
(1) 일일 보육 계획
유아반의 일일 보육계획은 주간 보육계획에 기초하여 하루 일과의 시간대별로 활동 순서를 정하여 활동의 목표와 내용, 활동에 필요한 준비 등을 기록하며 작성된 일일 보육 계획안을 토대
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