|
정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사 [방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 정신분석이론과 학습이론에 대해 각각 설명하고, 두 이론을 비교하여 사례를 각각 들어 비교하며 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분
|
- 페이지 12페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2016.03.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
두라의 사회학습이론
3) 구성주의 학습이론
① 이론의 개요
② 주요개념
③ 구성주의 학습모델
4. 정신분석이론과 학습이론의 비교, 사
|
- 페이지 17페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2017.03.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
두 이론의 비교
정신분석이론
학습이론
개인의 행동과 감정, 생각 등이 우연히 일어난 것이 아니라 무의시적인 성적, 공격적 충동에 의한 것이라 여김. 인간의 행동은 정신 내의 운동과 상호작용하는 것임. 인간을 정신적인 충동에 의해 행동
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2017.03.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정신분석학의 근본개념, 열린책들 2004
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
2. 학습 이론
3. 정신분석이론과 학습이론을 사례를 들어서 비교
1) 정신분석이
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2017.03.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정신분석이론의 비교
1) 발달에 관한 관점
2) 발달의 단계
3) 발달의 쟁점
4) 발달의 변화
5) 두 이론의 비교요약 [표]
4. 두 이론의 평가
1) 인지
|
- 페이지 13페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2020.03.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|