|
영ㆍ유아 교육ㆍ보육 관련 기관 간 상호협력 활성화
● -참고 서적-
성민선 외(2009), 『학교사회복지의 이론과 실재』, 학지사.
윤철수 외(2007), 『학교교육과 복지』, 공동체.
문영희 & 이복희(2009), 『학교사회사업론』, 양서원.
장승옥 (2008) 『
|
|
|
보육프로그램 개발
영유아 영양관리 및 식생활지도
보육교재 및 교구개발
보육시설의 운영관리
영유아 안전관리 및 응급처치
실무사례발표 및 토의 연습
영유아 관찰 및 평가
25
30
아동복지 관련 일반 이론
사회복지와 보육사업
사회복지개
|
|
|
경기 후퇴의 시작까지
5) 1975～1991년 : 후퇴하는 유아교육
6) 1992년～현재
Ⅱ. 미국의 보육제도
1. 보육 현황
1) 보육의 형태
2) 보육 체계
① 행정 체계
② 보육교사 양성과정
2. 보육 사업
1) 보육 정책
2) 보육 프로그램
참고 문헌
|
|
|
프로그램이 여름철이 실시되었다면 보다 효과적이 아니었을까?
④ 프로그램 효과의 성격
- 그 효과가 어떤 유형의 것인가? 인지적, 태도적, 행동적인 것인가? 효과들의 지속기간
은 어떤가? 한 효과가 다른 효과에게 주는 영향은 어떤가?
7)
|
|
|
프로그램이 여름철이 실시되었다면 보다 효과적이 아니었을까?
④ 프로그램 효과의 성격
- 그 효과가 어떤 유형의 것인가? 인지적, 태도적, 행동적인 것인가? 효과들의 지속기간
은 어떤가? 한 효과가 다른 효과에게 주는 영향은 어떤가?
7) 형
|
|
|
프로그램이 여름철이 실시되었다면 보다 효과적이 아니었을까?
④ 프로그램 효과의 성격
- 그 효과가 어떤 유형의 것인가? 인지적, 태도적, 행동적인 것인가? 효과들의 지속기간
은 어떤가? 한 효과가 다른 효과에게 주는 영향은 어떤가?
7)
|
|
|
양성 정책
4)보육체제 및 현황
가. 유아원(Kinderkrippe)
나. 유치원(Kindergarten)
다. 초등학교 병설 유치원(Schulkindergarten)
라. 방과후 교육시설(Hort)
5)특징
Ⅱ.발도로프 프로그램
Ⅲ.프뢰벨 프로그램
Ⅳ.맺음말
Ⅴ.참고 문헌
|
|
|
보육학개론, 학지사
3. 김정원 외(2013), 보육학개론, 양서원
4. 조성연 외(2006), 영유아보육의 이해, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 로크의 철학, 교육사상과 아동발달에 미친 영향
1) 철학관
2) 아동관
&n
|
|
|
체제와 종류
1) 유아교육기관 체제의 흐름
2) 유아교육기관의 종류
(1) 유치원
(2) 보육시설
2. 방문한 유아교육기관에서 대하여 보고 느낀 점
1) 시설과 환경 문제
2) 교육 프로그램
3) 기타 세부적인 문제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
|
|
|
보육시설을 선택할 때 보육의 질과 내용, 보육교사와 원장의 자질 등 보육서비스의 질적 측면을 중요시하고 공공보육시설이나 직장보육시설의 확대를 요구하고 있고, 전문성을 갖춘 전문보육기관의 증설과 시간연장보육 시설의 확대, 영유
|
|
메뉴펼치기
