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of the Highly Skilled. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식기반경제의 개념
2. 지식기반경제의 형성요인
3. 지식기반경제의 이론적 기초
4. 지식 자원 유출의 의미와 문제점
5. 지식 자원 유출․입 현황과 문제점
6. 인재에 대한 고찰
Ⅲ. 결론
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교육의 개념과 실천적 전략, 지식산업연구소
정규훈 외(2004), 정보기술사회의 윤리매뉴얼, 서광사
황상민(2001), 사이버공간에 또 다른 내가 있다, 김영사
Joanna Buick, 김찬규 역(1996), 사이버스페이스(가상공간) 무엇이 세계를 움직이는가?, 이두
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교육 프로그램-풍요로운 노후 가꾸기’ (전길양, 2000)
‘현대노인복지론’ (최순남, 2002)
‘한국 노인문제 연구소’ 홈페이지 (http://www.kig.or.kr)
국정브리핑, 동아일보, 연합뉴스 홈페이지
‘사당종합사회복지관’ 홈페이지 (http://www.sadangwelfare.
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유아보육학회, 96추계학술대회 자료집
8. 보육시설의 사회복지기능 강화와 지역복지 네트워크 형성을 위한 실무자 훈련, 한국보육 교사회(2003)
9. 보육시설에서의 포괄적 보육 서비스-저소득층을 중심으로 국제학술대회(2001)
10. 부모교육 및
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교육. 대구교육. 33. p56-61.
전평국 외(2001). 수학교육에서 창의성 신장을 위한 열린교육 방안에 대한 연구. 초등
수학교육. 5(2). p71-94.
최인숙(2001). 과학 주제 중심 통합교육이 유아의 창의성에 미치는 영향. 열린유아교육
연구. 6(3). p1-26.
사회
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사회적발달이론의 기본전제
1. 심리, 사회적 발달 이론
2. 단계설
3. 양극이론
4. 점성설
Ⅲ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 특성
Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감
Ⅴ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 발달 내용
1. 유아기(
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지식체계 확립에 기여하려는 입장에서 스포츠의 참가 인구 문제, 스포츠는 사회적 구조 및 사회적 가치, 그리고 사회학적 측면에서의 체육교육과정 이론 등을 분석
③교수활동 및 코칭 그리고 정책수립에 필요한 기초 자료의 수집을 목적으
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교육심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009
William Crain, 송길연 역, 발달의 이론, 시그마프레스, 2011
손민호, 구성주의와 학습의 사회이론, 문음사, 2005
Catherine Twomey, 조부경 역, 구성주의 이론 관점 그리고 실제, 양서원, 2001
이소은 , 영유아 프로그
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사회에 따른 노인복지 정책의 효과와 발전방향에 관한 연구 김대회 저 | 한국학술정보 | 2008.07.05
한국의 노인복지 정책과 실천 중앙사회복지연구회 저 | 인간과복지 | 2008.12.05
한국과 일본의 노인복지정책 형성과정 현외성 저 | 유풍출판사 | 19
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유아역할놀이
Ⅳ. 유아표현놀이
1. 표현놀이란
2. 표현놀이 활동의 목적
3. 창의적인 표현 활동의 지도원리
4. 유아와 함께 하는 표현놀이를 위한 문학작품 선정
Ⅴ. 유아풍물놀이
Ⅵ. 유아민속놀이
Ⅶ. 유아사회가상놀이
참고문
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