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유아는 긍정적인 사회적 관계를 형성하고 더욱 건강하게 성장할 수 있을 것이다. 6. 참고문헌 이혜원, 유아 행동 관찰과 교수 전략. 서울: 학지사, 2018. 김미영, 유아 발달과 놀이 행동 연구, 한국유아교육학회지, 25(2), 2019. 박수진, 유아기 사회
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개정과제>, 2005 8. 김승례, <영유아 최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안>,중앙대행정대학원, 2006 1) 전통적 보육관점 2) 근대사회의 보육관점 3) 진보주의의 보육관점 4) 보상교육의 관점 5) 상호작용의 관점 <
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유아교사의 놀이성이 놀이교수효능감에 미치는 영향: 일상적 창의성의 매개효과. 인문사회. 권다은(2019). 유아교사의 교수창의성과 수업역량의 관계에서 놀이 교수효능감의 매개효과. 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 김성현(2023).
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유아 인지발달과 교육, 양서원, 2022 박성희, 비고츠키 이론을 적용한 협동학습의 효과, 한국교육심리학회지, 2020 한미경, 사회문화적 관점에서 본 아동의 언어발달, 유아교육연구, 2019 1. 서론 2. 비고츠키 사회문화적 인지이론의 개념 3.
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유아보육법제정 이후  1. 영유아보육법 제정 배경  2. 1991년 영유아보육법 제정  3. 평가인증 보육제도(2004 ~ 현재) Ⅲ. 우리나라 보육정책  1. 여성가족부의 중장기 보육계획  2. 보건복지부의 저출산 고령사회 기본계획  3. 농림
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사회의 일원으로 키워내는 것이라는 생각이 든다. [참고자료] -교육부, (2019).2019 다문화교육지원계획 -교육부, (2020).2020 다문화교육지원계획 -다문화교육포털. https://www.edu4mc.or.kr/guide/info.html -중앙다문화교육센터, (2019). 2019 교육(누리)과정 연
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유아기의 성격발달을 지원하는 것은 개인뿐만 아니라 사회 전체의 건강한 발전에도 기여한다. 5. 참고문헌 김수현. (2021). 『아동발달과 부모의 역할』. 학지사. 이지현. (2019). 『유아기 발달 심리학』. 동문사. 박민영. (2020). 『부모교육과 아
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요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점) (2) 인간발달 또는 인간행동에 미치는 네 가지 요인이 유아교육(또는 성인교육)에 주는 시사점은 무엇인지 구체적으로 작성하세요. (15점)
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누리. 몬테소리 교육학과, 발도르프 교육학. 마리엘레 자이츠, 우르슐라 할바흐 지음. 이명환, 곽노의 옮김. 밝은누리 영유아 교육과정, 엄익명, 김경철, 김영호, 조옥희 공저. 학지사. 2001 유아교육개론, 심성경 조순옥 이정숙 이춘자 이선경
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교육대학원, 2019. 김초희, 일·생활 양립, 일·가정 양립에 관한 연구 동향 조사, 숙명여자대학교 인적자원개발대학원, 2019. 돌봄과육아 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국 사회에서 돌봄과 육아를 둘러싼 상황은 어떠한지 1) 육아에 대한 사
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