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교육과정, 질적 수준을 유지 관리하기 위한 교육과정으로 그 성격을 더욱 명확히 하였다. 둘째, 교육시간 운영의 다양화를 추구하고 있다. 유아교육 대상의 하향화, 여성의 사회참여 증대 등으로 인하여 보육에 대한 필요성 및 종일제 운영의
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교육
프로그램
- 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활
- 통합프로그램
- 기타프로그램
교사
/예비교사
- 유아교육기관
- 유아교사양성 및 자격
- 실습/취업/근무
- 유치원 임용고시
- 레포트/논문
- 입학/편입/유학
- 전문강좌/공부
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언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 집단 유형에 따른 교수학습방법
2. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고
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교육」김명희, 정태희, 열린교육연구 제 5집 제 2호. 열린교육학회 1997
6.「영유아 교육 프로그램」홍지연, 창지사, 2002
7.「Gardner의 다지능 이론에 대한 경험적 타당화 연구」신례덕, 숙명여자 대학교 대학원, 1998 Ⅰ. 서론
1. Howard Gardenr
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유아 교수학습에 대하여 보다 구체적으로 알 수 있게 되었고, 교수학습 가정과 원리에 대한 이해를 바탕으로 아이들의 효율적 발달과 성장을 이끌어 내는 보육교사가 되어야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 교육의 교수학습방
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교육 프로그램
3. 영재의 교육 모델
1. Renzulli의 심화학습 3단계 모형 (Enrichment Triad Model)
2. 학교전체 심화학습모형 (Schoolwide Enrichment Model: SEM)
3. Clark의 통합적 교육모형 (Integrative Educational Model)
4. 영재 레포트를 정리하며....
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유아들은 개미관련 프로젝트 접근법 수업을 통해 다양한 개미 종류와 개미의 특성을 알 수 있게 되고, 개미에 대한 흥미와 관심을 발전시키게 된다. 그리고 본 프로젝트 접근법에서는 개미를 통한 음율, 수, 미술 영역 활동도 진행하므로 영유
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교육은 아이들의 인지발달, 사회성, 의사결정능력 등에 긍정적 영향을 미친다는 것을 다시금 알 수 있었으며, 효과적인 수학교육을 위한 다양한 교수학습 방법이 더 많이 개발되어야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수 과학교
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레포트는 언어습득에 대해서 설명하였다.
II. 본 론
1. 언어의 의미
1) 언어의 개념과 분류
언어는 모든 국어들이 가지고 있는 모든 공통 특성을 이르는 추상적 개념이고 국어는 언어의 하위 개념으로써, 어떤 언중이 실제 상황에서 사용하
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교육 및 지원이 필요합니다. 함께 하는 대화, 협력적인 활동, 감정적 지원 등은 어린이의 사회적 기술을 향상시키는데 중요한 역할을 합니다.
III. 결론
이번 레포트에서는 유아기 발달과 관련된 두 가지 중요한 측면인 언어 습득과 사회적 상
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