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안전, 동식물로부터 안전 등이 있다. 미리 안전지도를 하여 이와 관련한 사고 발생을 예방하도록 한다.
4) 영아의 경우
어린이의 안전사고는 발달적 특성과 밀접한 관련이 있다. 발달에 대한 지식에 기초하여 환경과 활동을 계획하고 조직하며
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유아에 대한 성인의 안전한 보호 평가기준
3. 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법
1) 보육환경
(1) 물리적 환경 구성과 관리
(2) 프로그램
2) 일상생활운영
3) 외부활동
(1) 실외놀이
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안전한 시설환경과 보호가 47.3%로 나타나서 무엇보다도 보육시설의 안전을 우선순위로 여기고 있음을 알 수 있는데 영유아의 안전한 보육을 위해 보육시설의 노력이 더욱 필요하다고 할 수 있다.
(2) 일상생활운영
보육시설 종사자는 영유아
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일상생활운영
교실에서 일상생활을 영위할 때 교사는 활동이 유아의 연령에 적절한지 가능한 위험은 무엇인지, 안전한 활동이 되기 위해서 필요한 주의점은 무엇인지 평가해 보아야 한다. 활동에 따라 일상생활에서 특별한 주의를 더 요하
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안전영역 평가지표에서 <영유아에 대한 성인의 안전한 보호>의 중요성과 평가기준을 제시하고, 어린이집에서 영유아를 안전하게 보호하는 실제적인 방법(보육환경, 일상생활운영, 외부활동, 영아의 경우)을 쓰시오.
<함께 제공되는 참고
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