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개발”, 한남대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아와 조부모의 특징
1) 유아의 특징
2) 조부모 특징
2. 유아와 관련하여 조부모와 상담시 유의해야 할 점, 다루어야 할 점
1) 유의해야 할 점
2) 다루어야 할 점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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이해
송화영 (2007) 조손가족에서의 손자녀 자존감 향상을 위한 부모교육프로그램 개발 1. 유아와 조부모의 특징
2. 유아와 관련하여 조부모와 상담시 유의해야 할 점
3. 유아와 관련하여 조부모와 상담시 다루어야 할 점
-참고문헌
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모와 자녀와의 관계
2.자녀의 심리 정서적 문제
3.경제적인 문제
4.계부모의 성(性)에 따른 아동의 적응
5.그 외의 실제 문제 사례
ⅲ 해결 방안 모색
1.계부모가족을 위한 복지정책의 쟁점
1)새로운 가족모형으로서의 계부모가족
2)재
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조부모와의 세대 차이를 극복하는 방법 등이 개발되어야 할 것 같다.
참고문헌
김윤재(2006). 건강가정론. 동문사.
김혜숙(2003). 가족치료의 이론과 기법. 학지사.
박주희(2006). 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제. 구상.
김오남(2007). 손자녀
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조부모의 자조모임 형성
④ 치료
- 아이들을 위한 미술치료 및 놀이치료
- 조부모에 대한 정서적 지지와 상담
2) 서술형 내용 정리
① 정부지원 대책
조부모 가족 가운데 정부의 가정위탁 지원금을 받는 건 지난해 말 전체 조부모 가족의 9% 정
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 가격 : 1,000원
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