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길러준다. 1. 기관명
2. 기관 목표
3. 교육 이념
4. 대상 연령
5. 시설 규모
6. 아동보육 정원 및 교직원
7. 교육과정
8. 연간보육계획안(만 4세반)
9. 주간보육계획안(만 4세반)
10. 일간보육계획안
11. 교육 내용의 배경이론
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교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
1) 반응중심문학교육의 목적과 특징
2) 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획
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활동을 한다.
▣ 2차 귀가 지도하기
16:00~18:00
종일반 낮잠
및
귀가 지도
▣ 낮잠을 자고 싶은 친구들은 이불을 펴고 조용한 노래를 들으며, 낮잠을 잔다.
▣ 3차 귀가 지도하기 ▣ 날짜
▣ 단원
▣ 소단원주제
▣ 목표
▣ 등원&자유선택활
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일일 보육 계획안 및 보육일지
(1) 등원
(2) 간식
(3) 실내 자유선택 활동
(4) 놀이 정리 및 화장실 다녀오기
(5) 대, 소집단 활동
(6) 실외 자유놀이 및 유희실 놀이
(7) 점심 및 낮잠
(8)
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유아의 특성을 고려하여 적응기간을 가늠, 이를 연간보육계획에 반영.
⑥ 국가나 지역사회에 이루어지는 특별한 행사의 교육적 가치를 평가하여 생활주제로 연간보육계획에 포함.
⑦ 생활주제와 관련하여 견학, 부모 참여 등의 특별활동을
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활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모를 단정히 한 후 바르게 인사하고 안전하게 귀가함
전체 평가
자유놀이시간에 음악을 틀어 주었는데 ‘그대로 멈춰라’음악에 첫째 주 (월요일 ~ 금요일)
주제 : 다양한 생활도구
생활주제 :
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등을 많이 보였다. 너무 영아들이 붕떠 있어서, 잠시 동안 눈을 감고 앉아 있도록 하였다.그러고 났더니 조금 마음이 가라앉았다. 그러고 나서 클래식 음악을 들려주며 활동을 할 수 있게 하였다.
영아
관찰
영아이름
민준이와 함께 활동적으
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유아에 대한 평가
(1) 영유아의 전반적인 발달 특성과 정도를 평가한다.
(2) 영유아의 성장 변화를 질적이고 종합적으로 기술하되 총체적으로 평가 한다.
(3) 관찰기록, 작품분석, 부모면담 등 다양한 평가 방법을 사용하여 영유아 자신 뿐 아니
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교육)
비고
2월 1주 (만1세)보육계획안
활동영역 및 분류
2월 3일 (월)
2월 4일 (화)
2월 5일 (수)
2월 6일 (목)
2월 7일 (금)
2월 8일 (토)
등원 및 맞이하기
친구와 함께하고 싶은 놀이 이야기하며 인사해요
일
상
생
활
점심 및 간식
스스로 먹는 친구
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)
끝말잇기
차모임
미술치료
요가
대인관계
훈련
차모임
요가
원예요법
얼굴맛사지
차모임
병동신문
만들기
운동요법 (탁구대회)
발관리
지압
차모임
작문
(편지나 시, 글)
음악요법
대청소
차모임
미용요법
(마스크팩)
일주일
평가
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