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)동작개념과 기능 교수법. 서울: 금광, 2001. (http://www.riss.kr/link?id=M8070932) 1. 서론
2. 본론
가. 갈라휴의 신체동작교수법
1) 단계 및 절차
2) 운동 능력의 발달 단계
3) 기본 운동 능력
나. 유아동작활동계획안
3. 결론
4. 참고문헌
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음악. 공동체. 2014
김혜경, 유아음악교육, 창지사, 2001.
김혜경, 유아음악교육, 창지사, 2001.
https://blog.naver.com/pianostar333 블로그 「조기 음악교육의 필요성」
https://blog.naver.com/hyu5071 블로그
http://www.nurinori.com 활동계획안
취학 전 아동의 효과적인
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음악의 시작과 전개, 마침의 상호관계를 인지하도록 이끌어야 한다는 것이다. 이는 곧 유아가 움직임에 대한 음악적 느낌을 창조해내도록 하기 위한 것이다.
3) 달크로즈의 음악교수법을 적용한 음악활동 계획안
주제
‘소리 탐구’
활동목표
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활동: 유아교사는 유아들의 관심과 요구에 따라 구성된 흥미영역에서 유아들이 장난감을 스스로 선택하고 스스로 놀이하도록 하면서 유아들에게 적절한 장난감 제공이나 상호작용을 통해 자발적인 학습이 일어나도록 도와준다.
④정리정돈
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유아들이 나뭇잎을 붙여 단풍이
든 나무를 멋지게 구성한다.
연계활동 (합동작품)
한지를 말아서 나무를 만든다.
빨대로 가지를 만들어 붙이고 색종이를 구겨서 바닥에 깐 후 오늘 만든 나뭇잎을 붙여본다.
여러 종류의 나뭇잎, 물감, 한지,
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학습할 것을 강조했다. 오르프 음악 교수방법을 알아보고 계획안을 본문에 작성해 보았다. 신체 악기를 이용해보기도하고, 모방을 하며 활동을 진행해 볼 수 있었다. 그 외에도 다양한 지도 방법을 적용하여 유아들을 지도하고 이를 통해 유
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교수․학습 원리
5. 주제 : 책
1) 주제선정이유
2) 주제망
3) 활동망
활동1 내가 가지고 온 책을 소개해요
활동2 책 속의 주인공 되어 보기
활동3 동화책
활동4 서점놀이를 하려면
활동5 도서관은 어떤 곳일까?
※ 참 고 문 헌
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상상력 신장 방안. 진주 교육대 교육대학
원 석사학위 논문 1. 프로그램 개발의 이론적 근거
2. 본 프로그램의 특징
3. 교수자료의 선정기준
4. 현장학습
5. 유아교육 기관의 관련 활동 목록
6. 교육 활동 사례(활동 계획안)
7. 참고문헌
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일치한다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 과학교육활동의 실제 이순형(대학교수), 김지현 저 | 학지사 | 2011.02.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 과학적 탐구기술
2. 과학교육활동 계획안 예시를 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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② 목표
(2) 내용
(3) 구성
① 물리적 환경
② 심리적 환경
③ 인적 환경
3) 일일활동계획안과 실시 방법
(1) 일일활동계획안
(2) 실시 방법
4) 교사의 역할
5) 부모의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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