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논문 이진화. 1999.“청소년이 지각한 어머니의 양육태도, 애착과 정서지능과의 관계” 가톨릭대학교 심리상담대학원 상담학과 석사학위 논문 제 1장. 서론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구의 한계점 제 2장. 이론적 배경 1.애착의 개
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  • 등록일 2005.08.18
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역할만족도와 유아의 애착 3. 어머니의 양육행동과 유아의 애착 4. 어머니의 역할만족도 및 양육행동이 유아의 어머니에 대한 애착 유형에 미치는 영향 Ⅲ. 조사방법 및 절차 1. 조사 방법 및 절차 2. 자료분석 Ⅳ. 연구결과 및 논
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  • 등록일 2008.04.11
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실제. 강현석소경희박창 언박민정최윤경이지현 공역. 서울: 학이당. William Boyd(2008). 서양교육사. 이홍우 박재문 유한구 역. 서울: 교육과학사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구 방법 Ⅳ. 기대되는 연구결과 V. 논 의 참고 문헌
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  • 등록일 2011.04.19
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4.4.4 아동학대 발견 및 예방에 도움이 되는 교육 4.4.5 대중매체를 이용한 사회적 분위기 조성의 필요성 및 일선교사들의 적극적 개입여부 4.4.6 아동학대 신고제도 활성화를 위한 필요사항 제 5 장 결 론 5.1 논의 및 결론 5.2 제 언
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  • 등록일 2004.03.21
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성역할 형성의 이론적 배경이 되는 이론들은 다양하게 있지만, 각각의 이론들은 부분적으로는 설득력을 갖고 있지만, 또한 한계를 지니고 있다. 또한, 유아기 성역할 형성에 영향을 미치는 요인을 보면 크게 생물학적 요인, 인적 요인, 환경적
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  • 등록일 2020.03.16
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논문 79건

대한 제한의 불가피성도 바로 이러한 요인에 근본적으로 기인한 것이라고 생각 된다. 본 논문을 연구하며 아동의 인권 및 이론적 배경을 살펴보고 아동의 증거능력과 아동의 증언 / 진술의 특성을 살펴 본 후에 여러 가지 사례로 살펴 본 결
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  • 발행일 2011.12.19
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및 논의 제 1 절 요약 및 결론 제 2 절 논의 참고문헌 ABSTRACT 부 록(설문지) 표 목 차 <표 3-1> 어머니의 연구모형 <표 3-2> 아버지의 연구모형 <표 3-3> 설문지의 구성내용 <표 4-1> 장애아동의 일반적 특성(빈도) <표 4-2> 장
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  • 발행일 2010.01.28
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미치는 영향에 관한 연구(서울시 전철 3호선 역세권을 중심으로), 단국대학교 박사학위논문. 3. 채미옥, 1997,서울시 지가의 공간적 분포특성과 지가결정요인에 관한 연구, 서울시립대학교 박사학위논문. 4. 채미옥, 1998,접근성 및 입지요인을 고
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  • 발행일 2010.07.27
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및 해석 …………………………………… 26 Ⅳ. 논의 및 제언 …………………………………… 40  A. 논의 …………………………………… 40  B. 제언 …………………………………… 43 참고문헌 …………………………………… 46 부
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  • 발행일 2012.02.15
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  • 저자
성에 영향 17 2) 사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협력적 활동을 통한 자율성과 책임감 신장 18 Ⅲ. 논의 및 결론 19
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 11건

대처하시겠습니까? 23. 유아교육 현장에서의 윤리적 딜레마를 어떻게 해결하시겠습니까? 24. 유아교육에서 팀워크의 중요성은 무엇인가요? 25. 유아교육대학원에서 이루고 싶은 학문적 목표는 무엇인가요? 추가. 1분 자기소개 예문
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  • 등록일 2025.01.26
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요인(회복탄력성, 정서조절능력 등) 간의 상호작용에도 주목하고 있습니다. ● 연구계획 우선 감정노동 이론(Hochschild, Morris & Feldman 등)과 직무소진 이론(Maslach 등)을 기반으로 유아 교사의 정서적 요구와 그에 따른 심리적 반응을 이론적으로
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  • 등록일 2025.05.13
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  • 직종구분 기타
발달에 긍정적으로, 보육의 질이 낮은 프로그램은 아동발달에 좋지 않은 영향을 미친다는 것은 자명한 사실이며 보육의 질적 요인은 아동발달에 영향을 미치므로 구조적인 질 뿐 아니라 과정적인 질도 함께 고려되어야 할 것입니다. 이러한
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  • 등록일 2016.11.20
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특성은 후천적인 경험에 의하여 형성 발달되게 됩니다. 인간관계는 유아를 둘러싼 인적환경으로서 유아의 사회화와 학습 효과에 큰 영향을 미치는 요인이기 때문입니다. 인간관계는 또한 어느 누구와의 관계이건 개인의 심리적 특성이 형성
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  • 등록일 2008.11.20
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발달에 영향을 미치는 교사 요인’이라는 주제로 팀 연구 프로젝트를 수행하였고, 교내 우수 발표로 선정되어 소논문 형식으로 제출한 경험도 있습니다. 이 과정에서 인터뷰 분석, 설문 도구 제작, 문헌분석 등 기본적인 연구 역량을 갖추게
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  • 등록일 2025.07.10
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