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연구의 목적은 어머니의 양육태도, 유아 인기도 및 성별이 유아의 스트레스 행동에 어떤 영향을 주는지 이들 요인들의 상대적인 영향력을 밝혀, 교사들로 하여금 부모교육과 교우관계에 대한 스트레스 대처방안을 지도하는데 필요한 정보를
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연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아의 또래간 인기도 2. 유아의 스트레스 행동 3. 유아의 또래관계와 스트레스 행동 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 3. 연구절차 4. 자료분석 Ⅳ. 연구
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따른 유아의 스트레스 행동을 연구한 안라리(1995)의 연구 결과에서 자기 자신에 대한 적극적 스트레스 행동은 연구 대상 집단간에 유의한 차이가 없었던 점으로 미루어 볼 때, 이는 본 연구 결과에서 밝혀진 또래간 인기도 여부에 따른 유아의
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연구(유아) □ 총 페이지수 : 19 □ 목 차: 1.상관연구란 2.연구사례(유아의 인기도에 따른 스트레스 행동 연구) 3.목차(사례연구에 대한 목차입니다) 1)서론 - 연구의필요성과 목적 - 연구문제 2)이론적 배경 - 유아의 또래
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인기도 차이. 이화여자대학교 석사학위논문. 한영주(1999) 중고등학교 집단따돌림(왕따) 가해자 및 피해자의 특성에 관한 연 구. 이화여자대학교 석사학위논문. 한림대학교 보건복지부(2000) 중학생의 집단 따돌림 현상의 정신병리학적 연구
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논문 108건

연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. 조윤미(1984). 유아의 사회성숙도에 미치는 어머니 양육태도 및 교육배경에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 최명구(1987). 갈등장면에서의 감정-인지 분화가 스트레스에 미치
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  • 발행일 2008.10.20
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연구. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. 조윤미(1984). 유아의 사회성숙도에 미치는 어머니 양육태도 및 교육배경에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 최명구(1987). 갈등장면에서의 감정-인지 분화가 스트레스에 미치
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  • 발행일 2009.06.06
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연구문제 Ⅱ. 연구 방법  1. 연구대상  2. 연구도구  3. 자료수집 및 분석   1) 예비조사   2) 본 조사   3) 자료처리 Ⅲ. 연구 결과 및 해석  1. 예비유아교사의 스트레스 요인별 수준  2. 예비유아교사의 학년에 따른 스트
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stresses with young children. Child development. 61, 1628-1637. 제 1 장 서 론 제 1 절 문제제기 제 2 절 연구내용 제 2 장 이론적 배경 제 1 절 발달장애아동 제 2 절 장애아동 부모의 특성 제 3 절 사회적 지원 제 4 절 부부갈등
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연구-법안을 위한제언”,(서울대학교 대학원 석사학위논문, 2004) 오재환 “아내구타”, (이화여대 대학원 연구 논문 17집, 2008) 이소희, 여성복지, (서울:형설출판사, 2001) 주명희, “부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구”,(동아대학 정책과학
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취업자료 34건

따른 하위 집단 분석을 병행할 예정입니다. 3) 기대효과 본 연구는 유아교사의 감정노동과 소진 문제를 심층적으로 이해하고, 교사 효능감이라는 긍정적 심리 자원의 역할을 실증적으로 밝힘으로써 유아교육 현장의 교사 지원 정책 수립에 기
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유아교육의 다면적 성격을 체감할 수 있었다 할 수 있겠는데, 특히나 최근에는 특정 유아의 사회적 위축 행동과 관련한 사례연구를 개인적으로 진행하였으며, 이 과정에서 교사의 언어 사용 방식이 유아의 행동 반응에 어떻게 영향을 미치는
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연구 문제를 해결하기 위해 통합교육의 개념, 구성요소, 실시유형, 효과에 대해 이론적 기초를 탄탄히 해나갈 것이며 선행연구이 제시하는 교육활동을 철저하게 연구하려고 합니다. 그리고 유아교사와 특수교사간의 협력관계 및 상황에 따른
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유아교육 네트워크를 통해 유아교육기관 운영을 위한 기반을 탄탄히 해갈 것입니다. 그리고 다양한 유아교육관련 학회와 세미나에 적극적으로 참여하며 유아교육 발달지도 및 아동의 발달에 따른 개선된 환경을 제공하기 위한 연구 활동을
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연구계획 우선 감정노동 이론(Hochschild, Morris & Feldman 등)과 직무소진 이론(Maslach 등)을 기반으로 유아 교사의 정서적 요구와 그에 따른 심리적 반응을 이론적으로 정리하겠습니다. 그 후, 국내 유아교육기관 교사 150명 내외를 대상으로 설문조
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