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회상한다.
- 오늘 우리가 무엇을 만들어 먹었지?
- 주먹밥을 만들 때 느낌은 어땠어?
- 주먹밥을 먹기 전에 제일 먼저 해야 하는 일은 무엇이지?
- 주먹밥을 먹을 때 지켜야 할 약속은 무엇이지?
- 주먹밥을 다 먹고 난 후에 해야 할 일은 무엇이
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계획안
3. 연령, 발달 수준별 구분
4. 기타
4.영아발달에 적합한 교사의 역할
5. 1세 영아를 위한 환경구성
<월간계획>
<주간계획>
<일일 활동 계획안>
<단위활동계획안>
<단위활동계획안> Ⅰ. 개요
1. 영아 교육의 필요성
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1. 5세 누리과정에 의한 만5세 월간교육계획안
2. 5세 누리과정에 의한 만5세 주간교육계획안 (3월)
3. 5세 누리과정에 의한 만5세 일일교육계획안(3월3주)
4. 5세 누리과정에 의한 만5세 단위활동 계획안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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힘 (2주차)
③ 생활도구로서의 미디어(3주차)
④ 미래의 생활도구 (4주차)
2) 일일교육 계획안 (1일분)
3) 단위활동계획안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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유아의 손을 이끌어 선생님 몸에 갖다 댄다.) 아이, 간지러워, 간지럽잖 아.
- (교사가 돌아서서) 왜 숨어서 간지럼 태우는 거야. ○○가 어디있지? 어 서 나와. 까꿍!
<단위활동계획안> Ⅰ. 개요
1. 영아 교육의 필요성 및 목적
2. 교육목
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만들기 ▷ 무슨 색깔로 변할까
음률영역
▷ 새노래에 맞추어 악기연주 하기 ▷ 색깔스카프 춤추기
대소집단활동
<이야기 나누기>
숫자를 찾아라
<창의영어>
the three
little pigs
<신체게임>
숫자나라
<경제개념교육>
시장놀이(롯
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유아관찰기록
결
제
담임
원장
***
이름
성별
남
생년월일
기록자
***
구분
쌓기
역할
미술
언어
수 조작
관찰내용
6/8
와플블럭으로 우리동네 공원을 만들어 활동한다.
6/9
세탁소 놀이를 하며 옷에 다림질을 하는 행동을 한다.
6/10
시장놀이 핸드
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놀이와 연계한 명화감상활동이 유아의 자아존중감과 자기조절능력에 미치는 영향”, 중앙대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 명화 감상활동의 필요성
2. 명화 감상활동 방법 중 조형활동을 위한 창의적 단위보육활동 계획안
1) 만 2세 영아 계
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교육에서 오감경험을 통한 조형놀이가 학습 성과에 미치는 영향에 관한 연구”, 부산교대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 오감교육의 필요성
2. 만1세 연령에 적합한 단위보육활동 계획안과 확장활동
3. 만2세 연령에 적합한 단위보육활동 계
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활동 선정 및 교수법과 교사와 유아간 상호작용이 포함된 일일 활동계획안
1) 쓰기에 관심가지기에 적당한 활동
2) 교수법
3) 교사와 유아간 상호작용이 포함된 일일 활동계획안
(1) 우리 동네 만들기
(2) 친구에
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