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유아 관찰일지 만4세반 1년분량 (평가제 관찰일지,발달평가)
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
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- 2학기
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관찰한다. 막대로 물을 휘휘 젓자 “섞이는 것 같은데?” 라고 말하며 한참을 관찰한다. 다시 기름이 떠다니자 “아니구나. 진짜 안섞이네”라고 말한다.
2학기 발달평가
OO는 동시를 낭송하는 즐거움을 느끼고 정확한 발음으로 낭송하는 모습
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발달평가
대그룹 활동 시간에 다른 사람의 이야기를 듣고 잘 이야기하는 편이다.
만4세 2학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만4세
영역
관 찰 내 용
사회관계
OO가 공구 상자를 책상 위에 올려두고 그 앞에 의자를 두고 앉
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1. 관찰일지
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2. 발달평가
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관찰하며 그대로 따라하기를 좋아하고 친구들에게도 교사의 행동과 말투를 모방하며 놀이하기를 즐긴다.
2학기 평가 및
지도계획
예전에는 깍두기를 잘 먹지 않는 모습을 보였는데, 이제는 깍두기도 잘 먹고, 젓가락으로 작은 반찬도 잘 집는
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1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 1학기 발달평가
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 발달평가
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조절 능력이 좋아 신체움직임에 필요한 부위와 방법이 무엇인지 이해하고 능숙하게 움직일 수 있다. 만4세 1년 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
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1년분량 만4세 관찰일지 및 1,2학기 총평 (평가제)'
(1) 기본생활습관
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-> 1학기 총평
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(6) 자연탐구
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발달평가
자신의 말로 정확하게 표현할 수 있다. 전통놀이인 팽이에 관심을 갖고 팽이를 직접 돌려 볼 수 있다. 1. 유아 1
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소
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