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유아발달 이론 중 자신이 타당하다고 생각하는 이론을 선택하여 정리하고 그 이유를 논해 보았다. 구성주의 교육의 원리는 상호신뢰가 지속적으로 실현되는 협동하는 사회 도덕적 분위기의 창출과 아동들의 흥미를 고려하는 것이다. 아동들
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2. 개인사
(1) 출 생기
(2) 영유아기
(3) 아동기
(4) 청소년기
(5) 성인기
3. 가족상황
1)가족 구성원
(1) 아버지 (61세)
(2) 어머니(51세)
4. 종합적인 분석
(1)강점
(2)약점
5. 사회복지사의 길을 선택한 이유
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이유(간식과 식사)
(3) 낮잠시간
(4) 배변(기저귀 갈기) - 화장실 다녀오기
(5) 자유선택활동
(6) 집단활동
(7) 귀가(하원)
2. 영유아 프로그램 운영의 실제
1) 연간보육(교육)계획
2) 월간 보육(교육)계획
3) 주간
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유아 대상 언어영역 놀이 관찰 및 언어발달이론에 근거한 놀이발달 및 상호작용의 특징 분석
1) 관찰대상 유아 신상 정보
2) 관찰대상 아동 선택이유
3) 상호작용주의이론에 따른 놀이발달 및 상호작용의 특징 분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문
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유아발달의 이해, 학지사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동발달의 원리
1) 발달순서
2) 발달방향
3) 발달속도
4) 개인차
5) 민감기
6) 상호 연관성
2. 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리와 선택이유 및 적용방
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