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환경이 될 수 있을 것이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 보육환경의 중요성을 영유아의 차원에서, 어떻게 구성할 것인지 실내환경과 실외환경으로 구분하여 서술해 보았다. 영아를 위한 프로그램에서 빼놓을 수 없는 부분은 실외놀이공간
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  • 등록일 2013.10.30
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놀이 시설 및 기구의 높이가 50㎝이상 일 때 놀이 시설 둘레에서 모든 방향으로 최소 180㎝를 안전 확보 지역으로 설정> 1. 실외 놀이의 특징 2. 실외 놀이터의 유형과 놀이 3. 실외 놀이 환경 구성 4. 실외 놀이 시설의 안전 5. 놀이
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  • 등록일 2006.05.18
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놀이 <실외놀이> 1. 실외 놀이의 목적 2. 실외놀이 환경구성 3. 자료 및 교구 선정기준 4. 실외 놀이기구 및 시설물의 조건 5. 실외 놀이 시설 배치도 6. 실외 놀이에서의 교사의 역할 7. 유아기 발달 특징과 적절한 놀이 8. 실외 놀이 소개
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  • 등록일 2010.04.27
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실외놀이공간 구성: 실외 놀이공간은 이동이 원활하고 활동이 안전하게 이루어지도록 유아 1인당 2.5m 이상이어야 한다. 놀이터 내의 시설물은 전체 공간을 고려하여 설치하되 최소한 공간의 1/3정도는 빈 공간으로 남겨두어야 한다. 특히 교사
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구성 [만2세 어린이집]     1) 놀잇감 영역     2) 대근육 활동과 정서발달 영역     3) 수유영역     4) 수면영역     5) 걸음마 영역     6) 언어영역     7) 실외
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논문 63건

환경 1. 시설의 정원 ( )명 2. 시설의 현재 영유아수 ( )명 3. 시설의 연건평 ( )평 4. 귀하의 시설이 소유하는 놀이터가 있습니까? 예( )(4-1과 4-2) 아니오( )(5로) 4-1. 놀이터의 면적 ( )평 4-2. 귀하의 시설에서 갖추고 있는 실외놀이 기구에 ∨표 해주
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  • 발행일 2008.11.27
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놀이 활동이 진행될수록 활발하게 이루어졌다. 초기에는 단순한 자기의 생각을 말하고 유아의 의견을 듣기만 하던 유아들이 중기에는 자석놀이 활동이 활성화 되면서 자신들이 발견한 것이나 관찰 한 것에 대한 의견과 생각을 주고받고 사물
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  • 발행일 2011.04.02
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유아교육 이론과 실제를 연결할 수 있는 능력과 교직에 대한 전문지식을 가지고 있어야 한다. 셋째, 유치원에서의 지원정도는 교생들의 사기를 높혀 해당교육기관에서의 적극적인 교육실습과 실습생 본인의 발전을 통한 양질의 유아교육 교
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  • 발행일 2008.10.20
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특징과 지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501. 지성애(1995). 영아(0~36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사. 최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(20
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  • 발행일 2008.10.20
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유아를 위한 특수학교 유치부는 시설 및 교재교구 등 환경이 열악했다. 하지만 교사가 유아들의 장애 특성을 고려하는 동시에 일반 유치원 교육과정에 준하여 일과를 구성하고 활동을 계획진행함으로써 장애유아들에게 비장애유아들과 유사
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 57건

유아의 인원을 파악하기 1. 실외놀이, 외부활동 관련 문제 (4문제) 2. 영아 관련 문제 (2문제) 3. 부적절한 행동관련 문제(2문제) 4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제) 5. 전이시간 관련문제 (1문제) 6. 보육실 구성 방법 관련 문제
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  • 등록일 2020.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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놀이 활동을 기획할 때 고려해야 할 점은 무엇인가요? 27. 아이들에게 책 읽어주기의 중요성에 대해 설명해 주세요. 28. 유아 교육과 관련된 최근 트렌드 중 하나를 설명해 주세요. 29. 원아가 갑자기 심한 울음을 보인다면 어떻게 대처하
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 기타
유아교육전문가로 성장시켜 줄 것이라고 확신하고 있습니다. 5.연구실적 목록(논문, 보고서 연구참여 등) -유아교육기관 안전교육 실태에 대한 연구참여 교육현장에 재직하며 동료 교사들과 함게 유아교육기관의 놀이환경과 교사의 안전 요
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  • 등록일 2014.10.18
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  • 직종구분 기타
유아교육을 바로잡아 아이들의 감성을 키울 수 있는 교육을 실천하겠습니다. ‘아이들이 미래를 위한 바른 준비를 할 수 있도록 돕는 일’을 저의 교육목표로 삼아, 유아교육의 참뜻을 실천하겠습니다 1.성장과정 2.학창시절 3.성격의 장
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  • 등록일 2015.01.28
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  • 직종구분 교육 강사직
유아의 주도성을 인정하며, 기존의 자료도 새로운 방식으로 놀이하는 것을 허용해야하며 정형화된 놀잇감 외에도 다양한 일상의 사물도 놀이자료를 지원한다. 셋째, 상호작용을 지원한다. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능
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  • 등록일 2024.10.01
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파워포인트배경 3건

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