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청소년기의 발달, 심리, 행동 문제
1) 아동기에 주로 나타나는 장애
(1) 학습장애
(2) 주의력 결핍 과잉운동 장애
i) 주의력 결핍
ii) 과잉운동-충동성
(3) 틱장애
(4) 아동기 우울증
2) 청소년기
(1) 비행
(2) 우울증
(3) 자살
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평 가
-7월 11일 환아의 기저귀 발진은 여전히 mild하였지만 건조하게 유지되었고 대변은 5회/day로 줄어들어 퇴원하였다. 1.신생아사정
2.재태기간사정
3.신체사정
4.행동사정
5.건강력
6.진단검사
7.처치
8.간호과정
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장애
1. 진단적 특징
2. 주요 우울증 삽화
3. 조증 삽화
4. 혼재성 삽화
5. 경조증 삽화
Ⅱ. 정신장애와 기분장애
1. 원인
1) 유전
2) 내재된 공격성 이론
3) 대상상실 이론
4) 성격구조 이론
5) 인지 모형
6) 학습된 무력감 모형
7) 행동 모
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동기 유발적 특성
2) 사회 행동적 특성
3) 학습 특성
4) 말과 언어 특성
5) 신체, 건강상 특성
4. 정신지체 판별 및 평가방법
1) 판별의 개념
2) 평가방법
(1) 학령 전기
(2) 학령기
(3) 중등학교
5. 정신지체 교육방안
1)
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행동장애(정현희 외, 시그마프레스)
-현대이상심리학(권석만 저, 학지사)
-반사회성 성격장애(신희천, 학지사)
-http://www.riss4u.net 1. 품행장애란 무엇인가?
(1) 품행장애 정의
(2) 품행장애의 역학
(3) 품행장애의 원인
(4)품행장애의 진단기
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장애
뚜렛(Tourette)장애는 다발 운동성 틱과 하나 이상의 음성 턱이 현재 있거나 과거부터 있어 온 틱 장애를 말한다. 운동성 틱과 음성 틱이 동시에 생겨야 하는 것은 아니다. 발병은 거의 언제나 아동기나 청소년기에 시작된다. 음성 틱이 생
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동기 유발적 특성
2) 사회 행동적 특성
3) 학습 특성
4) 말과 언어 특성
5) 신체, 건강상 특성
4. 정신지체 판별 및 평가방법
1) 판별의 개념
2) 평가방법
(1) 학령 전기
(2) 학령기
(3) 중등학교
5. 정신지체 교육방안
1)
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행동장애
2) 유아기 주의력 결핍 과잉행동장애
3) 학령기 주의력 결핍 과잉행동장애
4) 청소년기의 주의력 결핍 과잉행동장애
5) 성인기의 주의력 결핍 과잉행동장애
5. ADHD 아동의 진단
1) 병원방문 전에 보호자에 의한 ADHD의
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행동의 유지가 어렵고 내적인 동기가 부족하여 보상을 주지 않을 때 행동변화가 유지되기 어렵다는 단점도 있다.
이러한 약물치료와 행동수정의 보완책으로 인지행동 상담기법이 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) 아동에게 효과가 있다는 연구
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장애의 특징과 지도
① 반응성 애착장애
② 배설장애
3. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
1) 발달특성에 따른 정신건강
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