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성격을 체계화 해 나간다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 성격이 결정되는 요인으로 유전적 요인과 환경적 요인으로 구분할 수 있는데 어느 요인이 더 성격에 미치는 영향이 큰 지에 대해 본인의 생각을 제시해 보았다. 유전적 요인과 환경적
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요인의 영향\', 김시경 외, 충북대학교 의과대학 신경정신과학교실, 생물정신의학, 2008년
\'성장에 대한 유전적.환경적 요인의 영향\', 최민형 외, 경희대학교 한의과대학 소아과학교실, 대한한방소아과학회지, 2010년 목차
1. 서론
2. 본론
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지 않고 그대로 유지된다는 보존기술이 발달하게 된다. 아동기에는 Ⅰ. 태내기
1. 태아의 발달
1). 임신 1단계의 발달
2). 임신 2단계의 발달
3). 임신 3단계의 발달
2. 태아의 발달에 영향을 미치는 요인
1). 유전적 요인의 영향
2). 환경적
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지 않으면 그 사고는 역기능적이며 왜곡된 것일 수 있다.
A : Alive(나의 사고는 나를 생기있게 하는가?)
F : Feel(나는 이러한 사고의 결과로 기분이 더 나아졌는가?)
R : Reality(나의 사고는 현실적인가?)
O : Others(나의 사고는 다른 사람과의 관계에
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수 없었을 것이다. 유전적인 요인만을 고려한다면 우월한 인간과 그렇지 못한 열등한 인간으로 밖에는 구분되지 않을 것이기 때문이다. 하지만 환경이라는 것이 인간의 행동에 미치는 영향도 실로 대단한 것이어서 본래 개체가 가지고 있는
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