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. 앞으로도 이런 즐거운 놀이를 계속 해봐요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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, 친구들과 함께하는 시간 가져보았어요
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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아가며 즐겁게 놀았어요.
T: 오늘은 우리 모두의 특별한 점을 알아보고, ‘나는 특별해’라는 노래를 함께 부르면서 즐거운 시간을 보냈어요. 이제 놀이를 마무리하고, 어땠는지 평가해볼까요? C: (유아들이 놀이를 평가함)
활동의
유의점
특별
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활동에서는 우리가 보고, 듣고, 맛보고, 만질 수 있는 다양한 감각을 경험해 보았어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미
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아기가 태어나는 과정에 대해 이야기를 나누었어요. 이제 각자 오늘 활동을 하면서 느낀 점이나 생각들을 이야기해 볼까요?
C: 좋아요!
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고
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보호해야 한다는 것을 알게 되었어요
T: 그렇죠.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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수 있죠. 또, 친구들과 사이좋게 지내야 해요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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자신의 표정을 관찰하는 방뻐을 배웠어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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아요. 오늘의 활동을 통해 우리는 서로 다른 생각을 가지고 있음을 알았고, 그 생각을 함께 나눌 수 있음을 배웠어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 동요를 불러본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아
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자신을 소중하게 생각하면서 지내야 되요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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