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환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
1) 실내 환경관리 시 고려할 사항
2) 실외 환경관리 시 고려할 사항
2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점
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1. 실외공간 구성시 고려사항
① 실내공간에서 이루어지는 것과 유사한 활동이 이루어지도록 구성
② 심미적인 즐거움을 주도록 구성
③ 안전하게 구성
2. 실외공간의 특성
⑴ 유원장의 위치
햇빛과 그늘을 적당히 제공받는 건물의 남
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실외환경이 갖추어야 할 특성
밝고 햇볕이 하루 종일 비치는 건물의 남쪽
출입문은 아동이 드나들기 쉽게
출입구 길은 흙이나 모래가 실내에 들어오지 않도록
시멘트나 아스팔트,자갈,나무 등을 깐다.
전체면적의 1/2~2/3은 잔디
자전
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1.영유아를 위한 실내 보육환경
1)영유아를 위한 실내 보육환경 구성
✔ 실내 보육환경은 우선 넓고, 채광이 잘되며, 따뜻해야 하고, 외부의 소음으로부터 차단되어야 한다.
✔ 실내는 각 영역마다 적절한 밝기 조절이 가능해
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교사 쌓기 영역 역할 영역
책상
출입문
서랍장 침대
책상, 교구장, 옷걸이
실외 환경 관찰
결
재
지도교사
원감
(교무)
원장
5월 7일 목요일 날씨 : 맑음
관 찰 자 :
관찰일시 :
영역
유무
물놀이
모래
놀이
놀이
기구
동물
사육장
화단
창고
휴
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유치원 교사가 과학교육 활동 시 어려운 점은 과학 활동에 적합한 과학 교재·교구의 부족이 가장 높게 났다. 따라서 과학교육에 대한 교재, 교구의 확충 및 과학교육을 위한 바람직한 환경 구성 과 과학관련 연수 및 교사 교육이 필요하다는
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유치원에 다니고 있는 부모의 경우 유치원비와 학원비 이중의 부담을 느끼고 있다. 이는 학원에 다니는 수와도 갚은 연관성을 가지고 있다. 학원비 다음으로 학원의 물리적.인적 환경의 시설과 강사진의 문제를 두고 학원이 받는 수강료에 비
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유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제, 한국영유아보육학, 60, 1-18.
今泉みね子, Meiser annette. (2007). 숲에서 크는 아이들. 경기도 : 파란 자전거.
Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in a
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환경이여야 해요………………………83
마. 예비유아교사시기부터 숲유치원에 대해 알아가요………………………84
Ⅴ. 논의 및 제언 ……………………………………………………………………87
1. 논의 및 결론 …………………
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환경이 자동 혹은 생활지도원의 간단한 조작으로 조절되어지는 시스템이 있다면 보다 편리하고 아늑한 실내 환경을 제공해 줄 수 있을 것이다.
나. 실외 환경
병실 이외의 복도는 대부분 통유리로 이루어져 있어 좋은 채광 조건을 가지고 있
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유치원 교사로서의 목표를 이루기 위한 중요한 밑거름이 되어 왔습니다. 대학 시절, 유아 교육 관련 아르바이트로 시작하여, 다양한 환경에서 아이들과 소통하고 가르치는 경험을 쌓았습니다. 특히, 어린이집에서 보조교사로 일했던 경험이
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환경을 만드는 것을 목표로 하겠습니다.
이 하 생 략 - 1. 유치원 교사 자기소개서
가. 성장과정
나. 성격의 장단점
다. 생활신조 및 가치관
라. 지원동기 및 포부
마. 유치원교사로서의 장점 및 특기사항
2. 자주 묻는 질문(
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유치원 교사는 아이들이 처음으로 접하는 사회적인 환경을 만들어주기 때문에, 저는 이 자리에서 아이들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 지원하고 싶습니다.
저는 책임감과 배려의 마음으로 아이들의 성장 과정을 지켜보며, 긍정적인
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유치원방과후전담사로서 아이들의 창의력과 자존감을 높이는 일에 기여하고자 지원하게 되었습니다."
Q2. 왜 유치원방과후전담사에 지원하게 되었나요?
답변 예시:"저는 아이들이 안전하고 즐거운 환경에서 자신의 가능성을 마음껏 발휘할
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유치원에서 더 많은 것을 배우면서 저를 성장시키기 위해 노력하고 싶습니다. I. 프라임어린이집 유아교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가장 힘들었던 경험과 그 경험을 통해 얻은 것
4. 지원동기 및 포부
II. 메이플
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