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결론 본론에서는 사티어의 의사소통 유형 중에서 갈등상황에서의 본인의 의사소통유형을 찾아보고 그렇게 생각하는 이유를 기술하였다. 의사소통 방식은 어린 시절부터 원가족과의 관계에서 형성되어 고착되는 것이라고 말한 사티어는 의
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가족과의 관계에서 형성되어 고착되는 것이라고 말한 사티어(Satir)는 의사소통의 내용과 내면의 감정이 일치하는 일치형을 제외한 네 가지의 역기능적 의사소통유형(회유형, 비난형, 초이성형, 산만형)이 굳어지는 것이 의사소통에서의 문제
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소통의 내용과 내면의 감정이 일치하는 일치 형을 제외한 네 가지의 역기능적인 의사소통유형이 굳어지는 것이 의사소통에서의 문제라고 했다. 사티어는 의사소통을 관찰함으로써 가족의 규칙을 발견하는데 치료의 초점을 두었다. 이런 가
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식은 어른이 되어 스트레스 상황이 될 때, 비일치적 생존방식으로 반응한다. 이들의 생존방식 유형은 다르지만, 모두 ‘나는 사랑받기를 원한다.’는 바람은 공통적이다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 사티어의 의사소통 유형에 대하여 설명
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소통은 청소년 자녀의 자아존중감, 사회성, 안전성, 도덕성 발달 등 자녀의 성격이나 행동발달에 결정적인 영향을 미치는 매우 중요한 것임을 알 수 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 가족내 의사소통유형에 대하여 정리하여 기술하고 여
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논문 44건

2) 부모-자녀간 의사소통 Ⅲ. 연구방법 1. 연구문제 2. 연구가설 3. 조사대상과 조사방법 4. 측정도구 1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성 2) 의사소통유형검사 5. 연구의 제한점 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ.참고문헌 Ⅵ. 설문지
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  • 발행일 2009.05.20
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소통 유형에 대해 물어본 결과, 일반청소년들은 ‘칭찬동의하기’가 26.2%로 가장 많았으나, 비행청소년들의 경우 ‘명령지시하기’가 27.2%로 가장 많았다. 아홉째, 청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 사회환경 으로 ‘가정교육의 잘못’이
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  • 발행일 2008.10.26
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한신 외(2004). 경제자유구역 지정이 인천광역시 초-중등교육에 미칠 영향 에 관한 연구. 인천광역시교육청. 원남숙(2006). TCK와 일반청소년의 자기존중감과 의사소통유형의 비교 연구. 고신대학교 선교대학원 석사학위 논문. 유재현(1995). 지방
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  • 발행일 2010.04.01
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소통 능력 향상을 위한 교육 방안 3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다. 첫째, 담화를 자연스럽게 이어나가면서 완결성을 이루러면 논리적인 결속장치가 있어야 한다. 그러나 결혼이주여성의 담화는 대부분 몇 개의 접속어에 한
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  • 발행일 2011.12.28
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유형 ............................. 17 2.3.2.1. 주류 의문문 ............................ 18 2.3.2.2. 비주류 의문문 ........................... 21 2.3.3. 의문문의 습득과정 ............................ 24 2.4. 의사소통의 개념과 기능범주 ......................
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  • 발행일 2009.12.04
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취업자료 195건

유형 108 다. 꼬리질문의 사례와 답변 109 ? 학술적 이론 문제 110 ? 인접학문 기출문제 122 ? 숙박 상품에 관련된 문제 129 ? 관광컨벤션학과의 꼭 풀고 가야 할 핵심문제 130 ? 관광경제에 관련된 기출문제 135 ? "이런 면접이라면" 155 ? 주요논
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유형분석 연구능력을 검정하는 문제 101 ? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 121 ? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 129 가. 대학원 왜 가야하나? 129 나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 129 다. 대학원
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유형분석 연구능력을 검정하는 문제 141 가. 기출문제의 유패턴탐색 꼬리질문 답변 대응 141 나. 기출문제 패턴과 대응 162 ? 기본적인 외국어 소통능력을 검증하는 문제 162 ? 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 170 ? 면접에 기본
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유형분석 연구능력을 검정하는 문제 92 ? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 112 가. 대학원 왜 가야하나? 112 나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 113 다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우 113 라. 대학 출신 지원
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소통방식의 유형과 그럴때의 본인만의 대처방안? 18 세대갈등문제를 어떻게 해결해야 하는가? 19 상사가 편애를 하면 어떻게 대처할 것인가? 20 가장 기억에 남는 책은? 21 요즘 빠져있는게 무엇인지? 22 결과가 중요한가? 과정이 중요한가? 23 인
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