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수채화 기법, 미조사, 1976 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수채화의 개념
Ⅲ. 수채화의 특성
Ⅳ. 수채화의 단계
1. 초벌단계
2. 초벌단계2
3. 중첩단계
4. 완성단계
Ⅴ. 수채화의 재료
Ⅵ. 수채화와 유화
Ⅶ. 수채화의 감상
1. 이인성 그림《계산
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감상하고 자신의 생각을 정리하여 다른 사람들과 공유할 수 있는 능력이 중요하다.
4) 다양한 경험
- 미술관 방문: 다양한 미술관을 방문하여 실제 작품을 감상하고, 다른 사람들과 의견을 나누는 것이 좋다.
- 전시회 참여: 현대 미술 전시회에
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감상문에서도 썼지만 작가들의 수가 많은 만큼 그 작품 또한 매우 다양했다. 수채화, 유화부터 시작해서 아크릴화, 템페라화, 그리고 곳곳에 전시된 조각들, 조형물들. 굳이 여러 갤러리들을 가지 않아도 한 곳에서 그 많은 작품들을 다 볼 수
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유화 외에 수채화에도 뛰어나 부동의 명성을 획득하였다.
작품에는 해안의 산책길·경마장·악회·요트경기 등을 다룬 것이 많다. 이들은 단순화된 소묘와 대담한 색채의 조화 속에서 현실과 환상, 프랑스적 매혹과 우아성을 강하게 표현하여
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유화, 수채화, 종이죽, 찰흙활동 등) 신체표현, 여러 가지 음악 감상(클래식, 재즈, 국악 등), 동극 등 다양하게 전개한다. 다양한 활동 속에 유아들의 호기심을 자극하고 특별히 잠재되어 있는 소질을 찾아 이를 개발할 수 있는 기회를 제공한
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