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예절개론, 교문사
○ 김성배(1998), 전통예절과 현대생활, 한국독서 지도회
○ 김옥희·오한일·이행숙·김현오·홍연숙·윤주은·황경애·정영숙, 생활예절, 양서원
○ 남성희(1998), 현대생활과 예절, 학문사
○ 성균관출판부(2004), 청소년을 위한
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육가치 및 자녀교육행동을 중심으로, 고려대학교 가정학과 석사학위논문
* 한국직업능력개발원(1999), 꿈을 키우는 자녀, 도와주는 부모, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 부모의 지도유형
1. 독재형
2. 자유방임형(허용형)
3. 적극적인
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지도상의 유익
3. 평범한 가정의 일반적인 갈등과 관련한 지도방법
4. 심각한 가정문제로 고통받는 아이를 지도하는 방법
Ⅴ. 초등학교생활지도의 학교생활지도
1. 등하교 지도
2. 화장실 사용 지도
3. 안전 생활 지도
4. 인사 예절 지도
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한국영유아보육학.
김경애(2007). 유치원 만 5세 유아들의 예절생활 및 예절교육에 관한 문화기술적 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통문화 교육이란
2. 전통문화 교육을 위한 교육프로그램 활동
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육과 생활에 적극 반영하는 것이야말로 미래 세대를 위한 현명한 선택이 될 것이다.
6. 참고문헌
이영애, 「아동 놀이와 발달」, 교육과학사, 2018
김민정, 「놀이의 교육적 가치와 실제」, 학지사, 2020
정호성, 「한국 전통 놀이 연구」, 민속원,
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놀이지도」서울: 태영출판사
박선희·김현희(2006)「유아문학」한국방송통신대학교출판부
이숙재(2004)「유아를 위한 놀이의 이론과 실제」서울: 창지사
이기숙,이경미,김순환(1998)「효과적인 극놀이 운영에 관한 사례 연구」교과교육학연
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한국외대 외국학종합연구센터, 2005
배용파 편저, 「한국인의 관혼상제」, 온북스, 2006
-논문
문형진, 「혼례 속에 담긴 문화요소들과 그 의미를 활용한 한국문화 교육방안
연구」, 역사문화연구 40, 2011
양민정, 「다문화 가정을 위한 전통/현
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놀이 진행방법에 따른 유아의 친사회적 행동에 관한 연구, 계명대학교 유아교육대학원 논문, 2005.
우하연, 그림책을 활용한 극 놀이가 유아의 주도성에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2016.
유효순김희태, 놀이지도, 한국방송
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한국의 현대적 아동관에 대한 탐색 / 저자: 정미라 / 창지사 / 2006
-현대사회와 부모교육 / 저자: 김명희 / 학문 출판사 / 2000
-한국의 전통가정교육 사상 / 저자: 이계학 / 한국정신문화연구소 / 1995
-한국전통사회의 유아교육 / 저자: 유안진 / 서
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놀이지도, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.
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참고문헌
경혜영, 동화 재구성 활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향, 계명대학교 교육대학원 논문, 2009.
김수영김경미, 환상동화를 통한 이야기 꾸미기 활동이 유아의 언어표현력 및 창의
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