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육, 새알음 한글교실, 사랑의 도시락 배달, 사랑의 식당, 노인요양 인프라 확충 설명회 참여
07.26
제 2차 자원봉사자 교육, 푸르미 지역 아동 센터, 가정봉사, 사례관리
07.27
봉사활동 연계 프로그램 참여, 한마음 어르신 학교(방학식), 푸르미 지
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육내용
인원(명)
1
한꿈학교
경기 양주
생활공동체 대안학교
중고 검정고시
21
2
하늘꿈학교
충남 천안
생활공동체 대안학교
초중고 검정고시
26
3
여명학교
서울 관악
대안학교
중고 검정고시
35
4
셋넷학교
서울 영등포
대안학교
중고 검정고
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3. 학교도서관 활용프로그램 강화
4. 독서프로그램의 강화
5. 2002년 도서관 정보화 계획 도서관 서비스의 기반 마련
6. 디지털 자료실의 추진 목표
7. 학교도서관의 의의
8. 도서관 및 독서진흥법에서의 학교도서관의 의의
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공동체 의식의 경험
(3) 멋과 수월성 추구
4. 청소년 놀이문화의 실태
(1) 청소년 놀이의 유형
(2) 청소년의 놀이공간
5. 실태분석에 의한 청소년 놀이문화의 특징
6. 청소년 놀이문화의 저해요인
7. 대
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현황
2) 복지서비스현황
3) 복지의식수준
4. 지역사회에 대한 분석
1) 강점
2) 약점
3) 기회
4) 위협
5. 지역사회의 주요문제
1) 문제들
2) 특정문제
6. 문제에 대한 현재의 대응들
1) 사회복지관
7. 프로그램 개발
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공동체의식을 강화하여 지역사회문제를 예방, 해결하고 사회변화에 따른 지역주민의 욕구를 충족시킴으로서 지역복지를 증진시키는데 그 목적을 두고 있다.- 지역적 특성 -
서울의 대표적인 달동네가 밀집하여 있는 곳으로 알려진 관악구 지
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독서 학습학습 독서
-문자 지도 방법
-고전 혹은 정전성, 독서 목록
*정전(正典,cannon):역사적문화적 검증을 거쳐 하나의 합의된 문학적 가치로 합의된 문학텍스트. 소위 원전(原典)으로서의 정통성을 가지는 것. →문학교육의 내용은 원칙적으
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보수공사 불합리성
(5) 전문인력 부족
(6) 주민구성을 고려한 계획부족
6. 민속마을의 가치보존과 환경정비 방안
1) 역사, 문화, 경관의 보존
2) 보호구역과 보존지구의 확대
3) 마을 공동체 의식의 강화
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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활동
① 근로청소년회관
② 근로자종합복지관
(5) 지역사회 종합사회복지관 자원봉사활동
① 약물남용 예방 및 치료활동
② 청소년의 여가활동을 위한 프로그램
(6) 거택보호 청소년을 위한 자원봉사활동
3. 청소년을 위한 자원봉사자의
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육을 실시하고 있으며, 입주 전 혹은 입주 당시에 하자에 대한 체크리스트를 내용별, 용도별로 세분화하여 입주민 당사자가 직접 체크해 보게 함으로써 하자에 대한 간접적인 교육의 효과를 얻기도 한다.
이 외에 관리주체는 입주 후 지속적
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