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프로그램을 설치하도록 한다.
④ 특별 활동을 통해 인터넷 외에 다른 여가 활동에 관심을 갖도록 지도한다.
6. 사교육이 날로 성행하는 원인과 교사, 학교, 국가 차원에서 공교육 활성화 방안
<원인>
① 학벌주의 사회풍토
② 시험점수석
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교육을 실시하는 것이다. 또한 생명 가치에 대한 총체적 교육과 함께 방송, 신문 등 대중매체에서 관련 프로그램의 비중을 높이는 것도 한 방법이 될 것이다. 또한 혼외출산, 한부모 가정에 대한 긍정적인 인식의 전환과 함께 다양하고 새로운
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육아, 지리적인 불편함 등의 문제로 교육에 참가하기 어려운 결혼이민자와 가족을 직접 방문하여 대상 가족의 현실에 적합한 맞춤형 프로그램을 제공하는 서비스입니다.
결혼이민자가족지원센터와 찾아가는 서비스는 여성결혼이민자가족
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프로그램의 질적 향상 및 다양화가 필요하다. 가출청소년의 욕구나 문제, 가 출 유형이 매우 다양하기 때문에 이들에게 적합한 서비스를 제공하기 위해서는 단 순한 입소자의 보호뿐 아니라 상담 및 교육 등 치료적예방적 기증도 병행해야 하
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프로그램을 지역사회에 개방 하며 자원봉사자 등과 같은 인력활용을 극대화하며 법인 이사회 기능을 활성화
IV. 정책과제
- 보편적 아동복지정책의 강화
- 가족을 적극적으로 지원하는 가족책임주의를 강조
- 대부분의 OECD 국가가 도입하고 있
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교육적 놀이와 프로젝트에중심을 둔 학문적 프로그램에 쉽게 통합될 수 있다.
6) 창의적 놀이
창의성은 유아의 놀이가 상상력이 풍부하면서도 지시적인 사고와 자기규제의 특성을 소유할 때 부여하는 용어이다.
창의성은 독창성뿐만 아니
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육 책임에 대해 공동의 인식과 이해를 확립해 나아가야 할 것이다.
둘째, 아동복지서비스의 계획은 체계적, 과학적, 미래지향적, 전체적인 균형감각 속에서 이루어져야 할 것이다.
셋째, 아동복지시설 기능의 재편성으로 시설을 특화, 고도
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육
홍보사업
서비스 제공
평 가
종 료
Ⅲ. 마치며
매우 짧은 시간 사이에 급속도로 고령화 과정을 겪은 우리나라는 노인들을 위해 해결해야 할 과제가 산적해 있다. 의식의 전환이나 복지대책 마련이 고령화의 속도를 따라가지 못하고 있는 실
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육
홍보사업
서비스 제공
평 가
종 료
Ⅲ. 마치며
매우 짧은 시간 사이에 급속도로 고령화 과정을 겪은 우리나라는 노인들을 위해 해결해야 할 과제가 산적해 있다. 의식의 전환이나 복지대책 마련이 고령화의 속도를 따라가지 못하고 있는 실
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창의성이 감소될 수 있다.
3. 소비자의 입장만을 강조하여 상품을 개발하게 되면, 그 수요에 맞춰 교사나 교육과정 자료 개발자들은 기존의 자료와 서비스에만 의존하게 되면서 지역 단위의 자료 개발의욕을 저하시킬수 있다.
Ⅲ. 결론: 주요
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