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의미. 가장 중요한 개념으로서 정치세력의 지지 정도를 의미
참고문헌
정일환, 서정화 저, 한국 교육정책 현안과 해법, 교육과학사 2013
김동석, 최수영 저, 교육정책의 쟁점과 과제, 강현출판사 2014
강창동 저, 교육사회학의 이해, 학지사 2014&nb
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원리
3. 우리나라의 선거제도
(1) 대통령선거제도
(2)국회의원선거제도
(3)지방자치를 위한 선거제도
Ⅵ. 우리나라 현 통치질서와 그 문제점
1. 현 통치질서
(1). 현행 헌법(제5공화국개정헌법)의 내용
(2). 강화된 기본권 규정의 주요내용
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육적 시사점
1) 사고에 대한 생각 하는 교육
2) 사회화 교육
3) 도덕 공동체
4) 편견 해소 교육
5) 보편성과 특수성
6) 사회적 도덕성
7) 가치교육
8) 도덕적 사고와 행위
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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2. 에릭슨(Erikson)의 성격발
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육행정의 기본원리
1. 법규적 측면의 원리
1) 법치행정
2) 적도집권(분권)
3) 기회균등
4) 자주성 존중
2. 운영실천상 원리
1) 민주성
2) 적응성
3) 능률성
4) 균형
5) 안정성
Ⅳ. 교육행정의 특성
Ⅴ. 교육행정의 성격
Ⅵ. 교육행정의
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법적 기준
1) 이익배당의 정의
2) 이익배당의 결정 기준
3) 이익배당의 법적 요건
4) 배당금 지급 시점
5) 위법 배당의 법적 결과
3. 주식배당의 법적 측면
1) 주식배당의 개념
2) 주식배당의 법적 성격
3) 주식배당의 요건
4)
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성격
1. 청구권적 기본권
2. 절차적 기본권
3. 주관적 공권
4. 제도적 보장
5. 규범력의 문제
Ⅲ. 재판청구권의 타당성
Ⅳ. 재판청구권의 주체
1. 개인과 법인
2. 외국인
Ⅴ. 재판청구권의 헌법재판소
Ⅵ. 재판청구권의 효력
Ⅶ. 결
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육과정 개발자는 교육적 요구와 가능성을 진단하여 학생들에게 가장 도움이 될 수 있는 설계 모형들을 결합해야 한다. 1. 교육내용의 의미
2. 교과, 학문, 지식
3. 국가 수준의 교육내용 선정 기준
1) 타당성의 원리
2) 확실성의 원리
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원리
2. 계층제의 원리
3. 명령통일의 원리
4. 통솔범위의 원리
5. 조정의 원리
6. 적도집권의 원리
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내용의 깊이를 조절하여 학생의 수준에 맞게 가르쳐야 하는 것이다. 이러한 계열화 방법에서 널리 알려진 것이 각 교과서에서 핵심적인 개념이나 원리를 학년이 올라감에 따라 심화 확대하는 방식의 나선형 교육 과정이다. 우리나라에서도
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1) 법적 근거 측면 강화
2) 행정적 측면의 강화
3) 환경적 측면의 강화
4) 학교교육의 개선
5) 교육 및 계몽활동
2. 치료대책
1) 자아존중도 및 반사회적 태도의 개선 측면
2) 청소년 약물남용의 치료 및 재활대책
* 참고문헌
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