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선택 중심 교육 과정의 도입(일반계 고등 학교 2·3학년)
7) 질 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 도입 : 국가
와 시·도 교육청에서 의도된 교육 과정이 구체적으로 학교 현장에서 어떻게 운영되는지를 계속적으로 평가함으로써 교육 과정의 질
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육프로그램과 학교교육의 질적 저하를 해결하고 학습자의 다양한 교육적 요구에 부응하기 위해서는 자립형 사립고 자체의 노력이 그 무엇보다도 필수적이다.
참고 자료
자립형 사립고등학교 육성방안, 이일용(중앙대), 김병주(영남대), 김성
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육과정의 의미
Ⅲ. 선택중심교육과정의 특징
Ⅳ. 선택중심교육과정의 배경
Ⅴ. 선택중심교육과정의 기본방침과 과목개설기준
1. 기본 방침
2. 학생 선택 과목 선정 및 학급 개설 기준
Ⅵ. 선택중심교육과정의 일반계고등학교 편성
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육과정 현장 적용 방안 정립을 위한 세미나 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 교육과정의 기본방향과 특징
1. 기본방향
2. 교육과정의 구성 방침
3. 교육과정의 특징
1) 국민공통 기본교육과정의 편성
2) 고교 2, 3학년의 학생선택중심 교육과
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일반계 고교
2단위까지 증감 운영
2) 실업계와 기타계 고교
보통교과 선택과목 이수단위의 자율성 부여
8. 재량시간의 최대한 확보
ㅇ 학교의 교육과정 편성 운영의 자율성 신장
ㅇ 학교장의 경영관, 학교의 특색 반영 운영
ㅇ 국민공통기본교
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교육프로그램간의 연계과정 이수를 통해 학년학기 수료자격 또는 학력인정을 받을 수 있게 해야 한다.
Ⅲ. 요약 및 고찰
지금까지 닐의 섬머힐 학교와 우리나라의 대안학교의 유사점 및 특징적 요소들을 살펴보았다. 여기서 우리 사회의 학
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고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색(한국교육행정학회, 정일환,김경선)
자립형 사립고등학교 도입운영에 관한 사례연구(출저: 국회도서관, 김용기)자립형 사립고의 운영에 따른 교육 만족도 연구 : 포항제철고등학교를 중심으로(
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중심으로-”, 한국행정학회 논문게재예정 자료, 2004.
· 김태숙, 학교안전사고의 이해, 2004년도 체육교사 연수 자료집, 서울시교육청, 2004.
· 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」,
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교육현안 조사연구. 서울: 한국교육개발원.
교육부(1992). ‘국민학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-16호.
교육부(1992). ‘중학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-11호.
교육부(1992). ‘고등학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-19호.
교육부(1997)
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고등학교에서는 닌텐도DS로 영어 수업을 하고 있다. 심지어 닌텐도위 게임을 이용해 재활치료를 하는 ‘재활운동치료 wii-hab'이 전 세계로 퍼지고 있다. 닌텐도는 이제 게임을 넘어 문화가 되었다. 닌텐도의 타깃은 ‘5세부터 95세까지, 게임을
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배울 것으로 기대하나요?
23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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배울 것으로 기대하나요?
23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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일대기식 자기소개서 설명과 예문
- 가치관 중심 자기소개서 설명과 예문
- 직업관 중심 자기소개서 설명과 예문
- 경험, 능력 중심 자기소개서 설명과 예문
- 성격, 성향 중심 자기소개서 설명과 예문
- 직무 중심 자기소개서 설명과 예문
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가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자)
2. 본인의 강점과 보완점(사례중심)
3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질
4. 지원동기와 포부
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고등학교 시절부터 의료분야에 많은 관심이 있었고…
2. 성격의 장단점 및 가치관
저의 성격을 꼼꼼함과 변화에 대한 도전정신으로…
3. 학창시절 및 사회활동
대학교 재할시절 0000의 집에 장애인 봉사활동을…
4. 지원동기 및 간호사
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