|
육아지식에 관한 조사 연구
중앙대 교육대학원 ㆍ 조계옥
임신/출산/육아 관리 시스템
경상대 대학원 ㆍ 한승희
바르게 애기 키우기-유아의 건강관리와 육아요령
한국과학기술정보연구원 ㆍ 이용일
전화 아기건강상담을 통해 나타난 우
|
|
|
그리고 지금..
2. 앞으로의 정신건강을 유지하기 위한 나만의 대처방법
(1) 육아는 아름답다
(2) 운동과 함께하는 여가시간
(3) 공동 관심사를 함께할 수 있는 친구
(4) 나 자신의 개발
(6) 남편과의 대화
(6) 항상 여유로운 생각
|
|
|
조언
Ⅳ. 한국의 근대화 - 서구화와 산업화의 소산
Ⅴ. 한국 전통육아와 현대육아의 문제점 및 실상
Ⅵ. 발달심리와 유아정신의학 발전을 통해 본 아동양육의 중요성
Ⅶ. 사회문화적 환경과 정신건강
Ⅷ. 결론 및 과제
참고문헌
|
|
|
가족지원사업
5) 아이돌봄지원사업 서비스
6) 장애아 가족양육지원 사업
7) 가족역량 강화지원 사업
8) 공동육아나눔터운영사업
9) 미혼모부자가족 지원사업
10) 타부처 협력사업
Ⅲ. 결론
<참고 자료>
|
|
|
2001). 함께 풀어 가는 성 이야기 (저학년).
교육 인적 자원부(2001). 함께 풀어 가는 성 이야기 (고학년).
하재청 외 공역(1992). 성의 과학. 아카데미 서적.
|
|
 |
건강과 생활습관. 21C 유아의 건강과 육아데이 역할 자료집. 25-30.
甲田 勝康 (2005). ライフスタイルの變化と子どもの生活習慣. こどもと健康, 82, 4-9.
岡本 (2003). 心とからだを育てる 食事. こどもの 健康福祉에 關한 硏究 1. インタ-ナショナル
|
|
|
건강과 생활습관. 21C 유아의 건강과 육아데이 역할 자료집, 25-30.
中永 往太郞 (2005). こどもの Quality of Lifeと健康敎育. 幼少兒健康敎育硏究, 12(2), 3-8.
川和美 (2004). こどもの睡眠と身體活動量との關聯. こどもの健康福祉硏究 2. インタ-ナショ
|
|
|
건강 영역에 대한 만4세반 교사의 이해도
1) 내용범주별 교사의 이해도
2) 내용별 교사의 이해도
(1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도
(2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도
(3) 신체 활동에 참
|
|
|
육아지원연구, 5(1), 5-26.
윤진주, 유지은(2009). 2007년 개정 유치원 교육과정의 반영 정도에 대한 유치원 교사의 인식. 유아교육연구, 29(4), 217-239.
이기숙, 백혜리, 최윤정(2001). 제6차 유치원 교육과정의 지역화에 관한 연구, 유아교육연구, 21(3), 19
|
|
|
. 개선방안
1. 보육관련 재원확보 문제
2. 영유아보육시설과 유아교육시설의 통합문제
3. 국공립 보육시설 등 공공 보육시설의 확충
4. 특수보육시설의 확충
5. 보육서비스의 질 향상
6. 육아휴직제도의 활성화
Ⅴ. 결론
참고문헌
|
|
 |
육아종합지원센터에서 이러한 가치관을 바탕으로 아이들과 가족들을 지원하며, 그들의 행복한 미래를 함께 만들어가는 데 기여하고 싶습니다. 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 책임감 있고 성실하게 임할 것입니다.
육아종합지원센터,
|
|
 |
육아도우미로서 가장 중요한 가치나 철학은 무엇인가요?
육아도우미로서 가장 중요한 가치는 ‘아이들의 안전과 행복을 최우선으로 고려하는 것’입니다. 아이들이 건강하고 행복한 환경에서 자라도록 돕는 것이 제 목표입니다. 또한, 아이
|
|
 |
육아종을 홍보한다면
1) 온라인 홍보
: 홈페이지 및 블로그 운영 / SNS 활용한 소식 전파 / 맘카페와 같은 커뮤니티 활용
2) 오프라인 홍보
: 지역 행사 및 축제 참여, 지역 매체 활용, 협력 기관과의 연계 (명사 초청 강연, 성과 홍보 자료 제작 등
|
|
 |
육아종합지원센터의 비전을 실현하는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 아이들과 가족들에게 지속적이고 긍정적인 영향을 미치고 센터의 목표를 달성하려고 노력할 것입니다. 1. 성장과정
2. 지원동기
3. 직무 관련 경험 및 경력사항
4
|
|
 |
육아종합지원센터의 비전을 실현하는 데 기여할 것입니다. 이를 통해 어린이들과 가족들에게 지속적이고 긍정적인 영향을 미치고, 센터의 목표를 달성하기 위해 노력할 것입니다. 1. 성장과정
2. 지원동기
3. 직무 관련 경험 및 경력사
|
|
메뉴펼치기
