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~ 10 세) | 대상 다른 경우에만 상반된 감정 느낄 수 있다고 이해
수준 4 | (11 ~) | 같은 대상에 대해 두 상반된 감정 가질 수 있다는 것 이해
조망수용단계
수준 0 | 미분화된 조망수용 | 타인과 자기가 다른 생각, 감정 가질 수 있다고 알지만 자주
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키울 때는 자신의 욕구를 먼저 내세우지 않았을까 라는 생각이 들었다.
마이크의 부모의 경우를 제외하고는 자신의 아이를 위해서 최선을 다한다고 생각하고 행동하지만 결과는 나쁘게 되기도 했다. 아이에게 가장 좋은 것은 아이의 욕구를
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스에 기인하므로 정서적 발달에 대한 관심, 지도, 우선
6. 아동기의 정서적 장애 ; 우울감
생리 유전적, 인지적, 가정 환경적 요인으로 우울증이 생간다고 보고 있음
쌍생아 연구결과를 볼 때 유전적 요인보다 양육자와의 초기상호작용경험이
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일정시간 보유), 인출(필요 시 저장 정보 꺼냄) 3 과정으로 이뤄지고 정보는 감각기억(감각적 정보를 일시적으로 가지고 있는 것으로 방금 전 본 것에 대한 기억이며 연령에 따른 변화 없음), 작업기억(단기기억장소로 이해, 기억, 생각하는 활
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단은 인지적 발달과 더불어 자기중심적, 처벌지향적, 결과에 따른 판단 및 외적통제경향으로부터 여러 측면에서 상황 파악하고 결과, 의도 고려하는 자발적 통제 경향으로 발달
2. Kohlberg 이론
면접법 통해 도덕적 갈등상황을 들려주고 그에
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