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논문 1,085건

교육/협력관계, 대인관계/의사소통, 전문직 발전)에서는 유의하지 않은 차이를 보였다. 본 연구를 기반으로 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 1. 간호대학생에 대한 더욱 전문적이고 세분화 된 임상수행 능력 평가방법을 사용하여 임상수행능
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  • 발행일 2013.01.03
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  • 저자
방법 및 평가----------------------------55 3.3.1 교수․학습 방법-------------------------------55 3.3.2 교수․학습 평가-------------------------------60 제4장 결론-------------------------------------------64 참고 문헌--------------------------------------------68
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.01.14
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  • 저자
교육프로그램 연구동향 및 한계점 ………………………… 25   2. 청소년게임교육프로그램 선행연구 및 성과한계 ……………………… 29 제 3 장 : 청소년게임교육프로그램 개발   1. 프로그램 목표 …………………………………………
  • 페이지 137페이지
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  • 발행일 2012.11.23
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  • 저자
과학적이라는 것이다. 피아제의 영아연구는 그의 세 자녀가 대상의 전부여서 일반화에 문제가 있다. 두 번째는 과제가 너무 복잡해서 아동들의 능력을 과소평가했다는 것이다. Ⅴ. 교육적 시사점 피아제 이론에서 시사 받을 수 있는 교육적
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
음악산업을 살리기 위한 음악산업 육성전략”, 2005 (사)한국음악산업협회, (사)한국음악콘텐츠산업협회 한국문화콘텐츠진흥원, “음악산업환경 변화에 따른 음악산업 구조분석과 정책과제 보고서”, 2007 한국문화콘텐츠진흥원, 『2008 음악산
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  • 발행일 2012.12.07
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과 비교집단의 총 사례수는 각 18명이다. B. 연구 도구 1. 과학적 개념 검사 본 연구에서는 유아들이 ‘병아리’와 ‘나비’에 대한 과학적 개념을 평가하기 위해 본 연구자가 유아교육 전문가와 함께 작성한 기준 개념망을 사용하였다. 진행
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
평가 문항을 통해서 교육 내용을 유츄해보면, 수연산의 문항지에는 10미만의 합, 10이상의 합, 두자리수의 합, 10미만의 뺄셈, 두자리수의 뺄셈이 있어서 비교적 수연산의 문항지에서는 계열성이 있었으나, 수연산과 수인지에서 100단위 이상의
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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교육 현장에서 대학 입시를 전혀 도외시할 수는 없지만, 대학수학능력 시험이라는 평가체제의 변화와 수요자 중심의 교육과정의 도입은 시와 시 교육에 대한 인식의 변화를 요구한다고 할 수 있다. 배움의 길에 왕도가 없는 것처럼 본고의
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육 활동에 대체로 도움이 안 된다. ( ) ⑤ 교육 활동에 전혀 도움이 안 된다. ( ) 3. 7차 교육과정 시행 이후 지난 6월 20일 처음으로 초등학생을 대상으로 한 시교육청 주관의 학업성취도 평가가 실시되었습니다. 여기에 대한 의견은? ① 적극
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  • 발행일 2006.12.31
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  • 저자
박의수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법 -정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제 -김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가 -이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육
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  • 발행일 2014.07.18
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