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활용하는 방법
5. 교사가 만든 교육과정 (교사 : 빌 밴 슬라이크)
6. 역할놀이
7. 좋은 윤리/나쁜 윤리그림
8. 현명하게 판단하는 법 배우기
9. 학생들이 도덕적 자기 지식을 발전시키도록 도와주는 방법
10. 양심이란 무엇인가?
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윤리강령 개정 방법 및 과정
6. http://cafe.naver.com/engineeringethics/16 - 야석(yjkim0721)님 : 히포크라테스선언문
7 .http://cafe.naver.com/careermba/2458 - 그림 약수샘치과(ilovejaean)님
8. http://www.koreanurse.or.kr/ - 대한간호협회
9. 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론-------
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그림으로 보는 철학의 역사
브라이언 매기 지음/ 박은미 옮김/ 시공사
2. 니코마코스 윤리학
아리스토텔레스 지음/ 홍원표 편저/ 타임기획
3. 니코마코스 윤리학 아들에게 들려주는 행복의 길
아리스토텔레스 지음/ 홍석영 풀어씀/ 풀빛
4. 니코
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윤리와 사상』(서울: 교육인적자원부)
고이즈미 요시유키(2003), 이정우 옮김, 『들뢰즈의 생명철학』(서울: 동녘)
철학아카데미(2007), 『현대철학의 모험』(서울: 도서출판 길)
발리스 듀스(2002), 남도현 옮김, 『그림으로 이해하는 현대사상』(
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그림 엮음. 세계관과 생태학. 유기쁨 옮김. 민들레책방, 2003.
한면희. 환경윤리: 자연의 가치와 인간의 의무. 철학과 현실사, 1997.
환경생태학, 2000, 정문식,박석환 공저, 신광문화사, p 181~184
제임스 러브록, 1990, 가이아-생명체로서의 지구-,
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