|
율곡 사상의 체계적 이해1』, 서광사
전정희, 2000, 「율곡의 개혁사상과 사상사적 의의」, 『한국정치학회보』
황준연, 2000, 『이율곡-그 삶의 모습』, 서울대학교출판부
유명종, 2002, 『율곡의 학풍과 사상』, 동아대학교 석당전통문화연구원
|
|
|
율곡의 학풍
1. 학문의 개방성
- 성리학 일변도가 아닌 예학,
실학, 양명학 등 연구
2. 학문과 경세학을 겸비
- 성리학과 실학을 겸비
3. 조화와 균형을 중시
4. 무실 역행(務實力行)하는 실학의 중요성을 강조함
5. 시대 상황에
|
|
|
◈율곡의 생애
◈율곡의 사상
-정치사상
-철학사상
-경제사상
-사회사상(社會思想)
◈율곡의 학풍
-율곡에 의한 역사적 의식은 무엇인가를 제시하고 논평해 주십시오.
-이러한 철학자가 인간의 가장 중요한 가치를 어떻게 보았
|
|
|
율곡의 학풍과 사상』, 부산: 세종출판사.
유병열 (2011). 도덕교육론, 양서원.
손남식, 2000, 율곡의 교육사상과 초등학생의 인격형성에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
황준연 (2000). 이율곡, 그 삶의 모습. 서울대학교출판.
이
|
|
|
율곡의 개혁사상과 사상사적 의의」, 『한국정치학회보』
황준연, 2000, 『이율곡-그 삶의 모습』, 서울대학교출판부
유명종, 2002, 『율곡의 학풍과 사상』, 동아대학교 석당전통문화연구원
이기남, 2002, 「李珥의 十萬養兵論에 대한 재검토」,
|
|
메뉴펼치기
