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기술에 관한 정의, 특징, 이론, 프로그램 내용에 대해 살펴보았다.
일상생활에 필수적인 자조기술습득의 목적은 스스로 일과를 계획하고 점검하는 시간을 통해 기본적인 일상생활에 포함되는 일과 스스로 관리능력을 증진시키며, 시간활용
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하여 논쟁 문제를 위한 수업 모형이 개발되어야 할 것임.
4. 논쟁문제수업모형을 적용한 지도안
단 원
5-1-(3) 환경 보전과 국토 개발 계획
교과서
교 127∼129
본시 주제
♠환경 문제 해결을 위한 민주적 의사결정
차시
11/17
학습 목표
♠환경 문
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을 계발하고 적성을 찾는 교육이 되기 위해서는 학교 현장의 교육과정 편성이 중요하다. 교과 재량활동 시간과 창의적 재량활동 시간을 다양하게 편성하여 학생들이 자신의 적성과 소질을 발견하도록 안내하고 도와주는 것이 진로지도의 진
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습모형
역할과 방향을 제시
상황제시
의문의 사실이 밝혀질 때까지 역할극 전개
학생들이 유사한 상황 설정
학생들이 선정한 상황 역할극
4) 지도시 고려사항
* 학습자들에게 영어를 말하는데 오는 심리적 불안을 덜어주고 자신을 가지고 학
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작성의 유의사항
① 질문은 연구자의 연구 문제가 정확하게 반영되도록 한다.
② 질문은 명료하게 그리고 한 문장에 하나의 질문만 간결하게 한다.
③ 응답자가 이해할 수 없는 복잡하고 기술적인 용어는 피한다.
④ 응답자의 마음을 상하게
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모형과 어느 정도 부합되는가?
① 역할놀이 상황이 학생들이 경험한 것
② 역할놀이 상황에 대한 다양한 해석과 해결방법이 가능
③ 역할놀이 상황이 학생들에게 감정을 이해하며 반응할 수 있는 연습의 기회를 제공
④ 역할놀이 상황이 학
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을 계획하고 수행할 수 있도록 도와주는 것이며 이런 방법은 실천적 준거 틀 안에서 사용될 수 있을 것이다.
♡편집 및 정리: 사회복지학과 03 문지혜
♥조원 모두 자료를 조사하고 각자 파트를 나누어 요약 및 편집을 하였습니다*^^*
요약 맡
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하려는 것 알기
③ 주어진 조건 알기
④ 표를 만들어 문제 해결하기
⑤ 점검하기
차 시
6/11
교과서
수학 74∼75
수업모형
문제 해결 학습
수 업
목 표
♣ 표를 만들어 주어진 문제를 해결할 수 있다.
학 습
자 료
실물 화상기
자
단계
시간
◈ 교수
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시간근로자와 관계되는 사항에 관해서는 당해 사업장에 고용된 단시간근로자의 과반수를 대표한다고 인정되는 자의 의견을 청취하도록 노력하여야 한다(단시간근로법 제7조).
3) 단시간근로의 촉진
단시간근로법은 노동성의 행정지도와 사
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을 처음 학습할 경우 장애 아동들은 무엇을 어떻게 해야 하는지 잘 모른다. 따라서 요구되는 표적행동이 외현적으로 나타날 수 있도록 하기 위해서는 특별한 도움이 필요하다. 수지도와 같은 물리적 도움, 시범과 같은 시각적 단서, 언어적 지
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