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음란물) 예방교육 경험 사례수 (명) 예방교육 경험(%) 있다 없다 유해매체 이용 예방교육 15,228 51.9 48.1 성 교육 4,165 75.6 24.4 (자료: 여성가족부, 2012.12) 6. 청소년 인터넷 음란물 지도방안 (1) 학교체계에서의 인터넷 음란물 위험 인식에 따른 성교
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음란물 접촉은 남학교에 비해 월등히 낮게 나타났다. Ⅴ. 음란물유통의 예방지도 1. 학생들이 가상세계와 현실 세계를 구분할 수 있는 가치관과, 인식의 부족으로 현실세계를 오해하고, 잘못된 행동, 잘못된 인성을 갖게 될 수 있다 바람직한
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음란물의 사회적 영향에 대해 보수주의적 입장입니까?아니면 자유주의적 입장입니까? (음란물에 대한 자신의 의견을 이야기해봅시다.) 3. 청소년에게 음란물이 좋지 않은 영향을 준다면 이를 예방하고, 지도하는 방법으로는 어떠한 방법이
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지도자료 예시 (학습활동지) -학생용- ( )학년 ( )반 ( )번 이름 : ( ) 보낸이 (ID : 고민남) 제목 : 제발 도와주세요! 내용 : 안녕하세요? 저는 중학교 2학년 학생입니다. 중학교 1학년 때부터 '음란물'을 우연히 보게 되어 보통 평일에는 하루에 2-3시
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음란물과 청소년 비행과의 관계에 대한 연구, 창신사, 1994 ꊱ 들어가면서 ꊲ 청소년 성행동 지도의 목적 ꊳ 청소년 성행동 지도에서 고려되어야 할 사항들 1) 기존의 성행동 지도 지침서 2) 청소년들의 요구 3) 청소년들의
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논문 2건

교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안 1) 컴퓨터 사용지도 2) 인터넷윤리의 확산 3) 인터넷 유해 환경의 자율규제 5. 결론 및 제언 <참고문헌>
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지도에서 기독교교육 실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
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