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장애. 시그마프레스.
김영태(2014). 아동언어장애의 진단 및 치료 2판. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징
1) 조음장애(articulation disorder)
2) 음성장애(voice disorder)
3) 유창성장애(fluency disorder)
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장애인이 |인체부분, 진동시계, 청각장애인용 실내신호등, 후두 | |
| 사용할 물품 |적출자용 의치형발성장치, 말더듬환자용 유창성 보조 | |
| |기, 뇌성마비 또는 뇌졸중환자의 발화기기, 음성장애 | |
| |환자용 음성증폭기, 핸드벨 및 차임벨(
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장애 정도
측정검사(SSI)
말더듬 정도
측정
권도하, 1986;
riley, 1994
대화부담평가표
(s-24 scale)
말에 대한
부담 측정
김수영, 1995;
andrews &
cutler, 1974
미네소타실어증검사
(MTDDA)
실어증: 듣기,
말하기, 읽기,
쓰기
표준화
과정중
schuell, 1965
웨스턴실어
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공기밀도가 덜한 식도 공간에
주입, 식도에서는 그것을 압축시켜 밖으로 몰아내어 인두-식두 부위가 진동하 게 하는 것 1. 정상 음성 산출의 생리학적 기초
2. 음성장애의 원인 및 유형
3. 음성장애의 진단 및 평가
4. 음성치료
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장애아동 부모교육과 참여/ 대구대학교 출판부(2007)
*권도하 외 5명 /언어진단법/ 한국언어치료학회(2005)
*김영태 /아동언어장애의 진단 및 치료/ 학지사(2007) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.언어장애란
2.장애판정시기
3.언어장애의 유형
1)음성장
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