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형성에 주력한다
나. 올바른 정서표현 방법을 가르쳐야 한다
다. 합리적 행동 증진에 노력해야 한다
라. 유아의 사회적 유대관계 증진을 위해 노력해야 한다
4. 구체적 부적응 행동에 대한 교사의 지도 전략
가. 친구들
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형성하여 나가는 것이라면 민주주의의 실현을 위해 큰 역할을 하며 인간다운 삶을 영위하기 위한 재미와 오락을 선사하고, 정보를 제공하는 대중매체에 대한 교육은 그 중요성과 필요성에 있어서 수학이나 외국어보다도 더 우위에 자리 잡고
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음악, 미술 등 창작활동과 관련된 이벤트 사업 등 최신의 정보와 창의력을 필요로 하는 전문 직종도 미래의 유망한 직업이다. 미래의 직업은 다양성과 더불어 세분화, 전문화되어 가는 추세에 있기 때문에 뚜렷한 직업 관의 형성과 직업적 적
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Education)
4. 현대미술과 아동미술과의 관계
Ⅴ. 미술교육의 지도원리
1. 개방의 원리
2. 경험과 표현의 평형 원리
3. 지와 정의 조화 원리
4. 자아와 외계와의 조화 원리
5. 자율성의 원리
Ⅵ. 미술교육의 교사역할
Ⅶ. 미술교육의 방법
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학습기반 간호윤리교육프로그램 개발 및 효과, 아주대학교 대학원 논문, 2018.
배정자, 입원아동 어머니를 위한 간호교육 프로그램이 어머니의 상태불안과 부모역할 확신에 미치는 효과, 고신대학교 보건대학원 논문, 2000.
손동우, 신생아 환
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4) 시설보호의 특징
4. 시설보호의 문제점
1) 시설아동의 생활의 실태
2) 시설에서 보호, 성장한 아동의 성격형성
3) 시설아동을 위한 프로그램 현황
5. 시설보호에서의 아동권리의 침해
※ 참고 문헌
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활동의 장애 요인
5. 행동장애아동의 특성과 미술치료
6. 학습장애아동의 특성과 미술치료
Ⅷ. 미술치료의 사례
Ⅸ. 미술치료의 입장
1. Naumburg : Art in Therapy(치료에서의 미술)
2. Kramer : Art of Therapy(치료로서의 미술)
3. Ulman : 통합적 입장(
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학습자의 수준을 파악하여 보다 적절한 도덕적 사고를 할 수 있도록 갈등을 경험하도록 도와주는 것이 교사의 역할이라고 생각된다. 초등학교에서의 도덕성 교육이 이루어지기 위해서 학생들이 어떤 갈등상황에 놓이더라도 열린 마음으로
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학습
3) 사회적 강화와 영향
2. 태도의 변화의 원리
Ⅲ. 외국의 청소년 유해간행물 규제 법규
1. 일 본
2. 미 국
가. Oregon주의 청소년 유해간행물 규제
나. Texas주의 청소년 유해간행물 규제
다. Wyoming주의 청소년 유해간행물 규제
Ⅳ.
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형성과 정책대안을 중심으로, 중앙대학교 대학원 1.서론
2.비영리 조직의 개념 및 특징
3.비영리 조직의 배경
4.비영리조직의 의의와 유형
5.비영리 조직의 역할과 기능
6.비영리 조직의 현황
7.중앙건강가정지원센터의 특징
8.사회복지
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