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음악교육의 부족한 점들을 개선할 수 없다는 것을 알게 되었기 때문이다. 어쩌면 레포트에 정리한 문제들은 빙산의 일각일지도 모른다. 나름대로 핵심적인 문제점들만 뽑아서 서술하고 그에 따른 개선책을 생각해보았지만, 마찬가지로 이는
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활동을 선택하여 수행할 수 있도록 적절한 물리적, 심리적 환경을 구성하고 지원해주어야 한다. 1. 놀이의 특징
2. 연령별 놀이 발달
3. 전통놀이의 교육적 효과
4. 발달에 적합한 교육과정
5. 혼합연령 기초한 교육과정
6. 교육과
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형성평가지
3분
정
리
학습정리
차시예고
과제제시
끝
♥ 오늘 학습한 내용을 요약 정리한다.
-제주도의 지형과 기후
-제주도의 취락
♥ 다음 시간에 배울 내용을 예고한다.
-2. 자연환경을 이용한 산업
♥ p.100 심화활동 3번 문제에 대해 조사
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연주하였으며, 커닝햄은 다른 무용수들과 즉흥적인 무용을 시도하였다."
- 참고서적 - 대원사 빛깔있는 책들 161 - 행위예술 감상법 글,사진/윤진섭 발췌 1.단원 설정의 이유
2.단원 학습목표
3.단원 지도계획
4.본시 학습 지도계획
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활동격차를 최소화시키는 데 노력을 기울여야 한다. 특히 협동학습은 이질적인 학생들을 구성하기 때문에 협동이 잘 이루어지면 많은 효과를 거둘 수 있겠지만 소그룹 안에서 이질성이 잘 극복되지 못하면 오히려 수업이 망쳐질 수 있다는
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지도자가 되어 그룹의 에너지를 건설적인 방향으로 유도하기 위한 오락, 음악, 미술 등 다양한 활동에 참여하도록 함으로써 치료적 효과를 유도하는 활동치료가 활발해져야 한다.
① 노인들에게서 치료계획에 대응하는 환자의 동기를 평가하
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활동의 사례
1. 학급의 부서 역할을 겸한 모둠 구성
1) 독서 모둠
2) 학급 홈페이지(학급 카페) 운영 모둠
3) 미화 모둠
4) 편집 모둠
5) 놀이 모둠
6) 바른생활 모둠
7) 총무 모둠
8) 봉사 모둠
2. 모둠끼리 할 수 있는 일
Ⅷ. 학급활동의 성
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한균자, 홍순정 共著,「지상강좌」,한국방송대학교출판부, 1999 Ⅰ. 서 논
Ⅱ. 효과적인 학습방법
1. 강화계획
2. 행동조형
3. 조작적 조건형성
4. 벌과 학습된 무역감
5. 관찰학습
6. 인지학습
Ⅲ. 결 논
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지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 본시 수업 전개 계획
가. 본시 수업 설계안
나. 형성 평가 계획
다. 칠판 활용 계획 1. 대단원명 : 첫째마당. 상상의 날개를 펴요
2. 대단원의 개관
3. 대단원의 목표
4. 차시별 지도 계획
5. 단원의 평
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놀이를 친구들과 함께 할 수 있도록 기회를 제공해 준다. 즉 친구들을 집에 초대하여 유아가 좋아하는 비디오를 함께 본 후 그 내용에 대하여 서로 이야기할 수 있는 기회를 준다. 이러한 활동은 동영이가 친구들에게 자신의 생각과 느낌을 표
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