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음악, 이론과실천
◎ 서우석, 음악과 현상, 문학과 지성사, 1989
◎ 신동헌, 재미있는 음악사이야기, 서울미디어, 2000
◎ 음악 - 폴란드 음악사, 서양음악사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 음악의 3요소
Ⅲ. 음악의 영향
Ⅳ. 음악과 인간
Ⅴ. 음악과 수
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폴란드와 쇼팽 - 한국 외국어대학교 폴란드어과 학회
박태상 - 박태상의 동유럽 문화 예술 산책, 생각의 나무, 2002
이성삼 - 서양음악사, 정음문화사, 289-290쪽, 1988
유시민 - 유시민과 함께 읽는 폴란드 문화이야기
에바 리프니아츠카 저, 유시민
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음악의 이해
실비 드레그 므왱 저 : 이재희 옮김, 천재 음악가 쇼팽과 여류 소설가 상드
이성삼 : 서양음악사, 정음문화사, 289-290쪽, 1988
한상우 : 북한음악의 실상과 허상\', 신원문화사, p,14~25, p,163~165 Ⅰ. 폴란드의 음악
Ⅱ. 러시아의 음
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음악사 이철웅저 <영화와 음악>
두산세계대백과사전
프랜더개스트 저 <영화음악 : 영화음악의 미평적 연구(1997)> Ⅰ. 종합예술로서의 영화, 그리고 영화음악
Ⅱ.영화음악의 기원
Ⅲ.영화음악의 역사
1. 무성영화 시대
2. 발성영
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음악가전집 바그너
송숙영 외, 쇼팽의 음악과 사랑, 범우사
음악지우사 편, 바그너 - 작곡자별 명곡해설 라이브러리, 음악세계
채종욱(2007), 낭만주의 조각을 위한 서문, 채스
홍세원, 서양음악사, 현대음악출판사
홍정표 역(1996), 멘델스존 엘
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음악의 특징을 시대적 배경과 타 예술분야와 관련하여 이해하고 대표적인 작품을 감상한다.
교과서,
mp3
1/4
현대음악이란?
1. 인상주의(드뷔시, 라벨)
2. 표현주의 (쇤베르크)
3. 신고전주의(스트라빈스키)
4. 우연성음악(케이지)
음악사유형(모
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음악에서도 이러한 요소들이 나타나는지에 대해서도 관심을 갖게 한다.
참 고 문 헌
박을미, 음악세계 서양음악사 중세 음악, 서울: 음악세계, 2011.
Donald Jay Grout 외, 서양음악사(상), 서울: 이앤비플러스, 민은기 외 역, 2009.
Stanley Sadie, The New Gro
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음악사에서 특히 중요한 구실을 하였다. 허약한 체질임에도 불구하고 초인적인 창작 활동을 한 비발디는 자신이 명 바이올리니스트였던 만큼 독특하면서 화려한 기교가 담긴 바이올린 협주곡들을 만들었다. 바로크음악의 역사
바로크
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음악과 교육론』, 서울 : 갑을출판사, 1988.
이강숙, 『음악선생님을 위하여』, 서울 : 낭만음악사, 1990.
이홍수 외 4인 공역, 『현대의 음악교육』, 서울 : 세광음악출판가, 1992.
이홍수, 『음악교육의 현대적 접근』, 서울 : 세광음악출판사, 1990.
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음악적 표현을 찾는 일에만 전념하였다.
Ⅲ. 결 론
음악사에서 시대에 따른 양식들은 이전 시대에 반발하여 나타나는 것들이 대부분이다. 바로크 양식에 대조되어 나타난 것이 고전 양식이며, 또한 이에 대조되어 나타나는 것이 낭만 양식이
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(주)대한음악사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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음악의 다양한 측면을 탐구하고, 음악적 기술을 발전시키는 데 필요한 기초를 제공했습니다.
대학에서는 음악학을 전공하며, 저는 음악사, 음악 이론, 그리고 성능 분석에 대한 심층적인 학습을 통해 음악적 지식의 폭을 넓혔습니다. 이 과정
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음악 교육에 영향을 줄 수 있는 음악교육자가 되고자 합니다. 학부에서 음악과를 다니며 음악, 논리, 서양음악사 등 음악에 대한 폭넓은 지식과 연주 중심의 연주 능력을 쌓았습니다. 이제교육자의 길을 가기 위해 미래 창의교육을 준비하기
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음악 행사에 참여하며 실제 무대 경험을 쌓았고, 이를 통해 무대 예술에 대한 이해와 공연에 대한 자신감을 키울 수 있었습니다.
대학에서 성악을 전공하며, 저는 보다 심층적인 음악 이론과 성악 기술을 배우고 연마했습니다. 음악사, 작곡,
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음악가이지만 음악의 역사 속에서는 중요한 인물이 되어 음악사의 한 페이지를 장식하고 있습니다. 그렇다고 해서 꼴등이라는 존재가 가지는 가치는 제로인 것 또한 아닙니다. 어떤 수치화된 결과에 대한 것들의 받아들이는 방향에 따라 가
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