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교육자들의 입에 오르내렸다. 그러나, 다중지능 이론이 교실에 받아들여지면서 여덟 가지 지능에 의한 여덟 가지 형태의 학습자들이 추출되었다.
참고문헌
강은진, 김소연 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저,
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교육「결혼완전정복」
-결혼 전 관계향상 프로그램인
"파워커플, 사랑충전"의 내용을 기초로 개발된 책
"결혼완전정복"의 중요내용
목적
· 결혼준비 영역별 정보제공
· 결혼과 가족의 의미이해
· 결혼과 가족의 사회적 의미에 대해 인식
중
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치료프로그램
1) 정신분열병 환자를 위한 음악치료 프로그램
2) 정신분열병 환자의 가족 교육 프로그램
3) 정신분열병 환자를 위한 영화치료 프로그램
4) 정신분열병 환자를 위한 숲산책 치료 프로그램
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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증상에 따른 인지 프로그램
1) 경증의 지남력 장애 단계 - 현실감각훈련(Reality Orientation)
2) 시간혼동 단계 - 회상치료(Reminiscence Therapy)
3) 반복동작 단계 - 음악치료(music therapy)
4) 식물인간으로의 칩거 단계
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램이 유아의 신체와 정서발달에 미치는 영향”, 명지대, 2005
- 이국희, “동요를 활용한 언어지도프로그램이 정신지체아동의 언어 이해력 및 표현력에 미치는 효과”, 강남대, 2009
- 이영희, “다중지능이론 교육프로그램이 일반유아 사
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교육이 필요하며, 이를 위해 모두가 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
조윤경 저, 특수 아동의 이해, 공동체, 2019
전경원, 권미은, 최미점 저, 특수아동의 이해, 정민사, 2014
최은아 저, 지적장애학생을 위한 통합음악교육 프로그램 개발 및 적용, 한
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교육프로그램을 운영하고 있는 어린이집
1) 어린이집명
2) 총 원아수
3) 주소
4) 원장님 성함
3. 어린이집의 운영방식
1) 음악 프로그램 운영방식
2) 다문화 가정 아동의 문제행동 지도방식
3) 대상 어린이집의 특색 있는 프로그램 - 다문화
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음악. 공동체.
보건복지부 (2013). 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서. 경성문화사.
박찬옥 외(2011). 영아반 예술경험활동에 관한 교사의 인식과 운영 실태. 유아교육학논집.
이수경 외(2010). 통합적 예술교육프로그램이 유아의 자아개념과 창
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1) 가족의 경계와 하위체계
2) 가족의 권력구조
3) 가족규칙
4) 가족생활주기
2. 가족복지적 관점에서 가족사정의 영역에 개입하여 해결해 볼 수 있는 프로그램
1) 프로그램의 목표
2) 프로그램의 운영 및 구성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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음악”. 공동체.
이수경 외(2010). “통합적 예술교육프로그램이 유아의 자아개념과 창의적 미술표현에 미치는 영향”. 조형교육. 서론
본론
1. 0~2세 표준보육과정 예술영역에서 음악교육의 내용범주와 내용
2. 0~2세 표준보육과정 예
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