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의녀제도의 시작
성리학의 영향으로 남녀구별이 엄격 -> 부녀자들이 아프면 남자 의원에게 진료를 받을 수 없었다.
태조 6년 3월 16일, 허도의 상소
“부인들이 병이 있는데 남자 의원으로 하여금 진맥하여 치료하게 하면 부끄러
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의녀제도
①의녀교육과 시책
Ⅱ.구한 말 현대 간호사업과 교육
Ⅲ.한국 간호교육의 발전
1.초창기 간호교육(1903～1910)
2.수난기의 간호교육(1910～1945)
①사립계 간호교육기관
②국·공립계 간호교
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의녀제도
의녀교육과 시책
Ⅱ.구한 말 현대 간호사업과 교육
Ⅲ.한국 간호교육의 발전
1.초창기 간호교육(1903∼1910)
2.수난기의 간호교육(1910∼1945)
사립계 간호교육기관
국·공립계 간호교육
3.과도기 간호교육(1945∼1962)
4.발전기
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의녀제도
1.의녀제도의 배경
2.의녀의 교육
3.의녀의 활동
2.2근대간호의 시작(1876~1910)
1.우리나라에 세워진 병원들
2.개척기 서양간호사들의 공적
3.한국 간호교육의 시작
2.3일본제국주의 지배기의 간호(1910~1945)
1.제도
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), 경희대학교(1973), 한양대학교(1973)등의 간호학 대학원과 그 외에도 교육대학원 , 행정대학원에서 많은 현직 간호사들이 석사학위 과정을 이수하였다.
ㅡ박사과정ㅡ
연도
명칭
비고
조선시대
의녀제도
1903
간호부양성소
보구여관 : 1903
세브
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제도화 방안」, 2001,
신문근, 2001, ‘의료법중개정법률안 검토의견:산후조리업의 제도화 검토’, (미발간 검토보고서).
안명옥, ‘여성건강과 질적 삶: 일생주기의 관점’, 연세대간호학탐구 5,1(‘96.12), 1996, pp.56-70.
정 현, ‘산후조리원을 이
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간호학탐구」제16권 제1호, 연세대학교 간호대학, 2007.
김학자, “아동폭력에 대한 형사법적 분석과 입법제도적 대책”, 「법조」통권 616호, 2008.
회, 제43회 정기학술세미나 자료집, 2010.
류경희, “아동보호서비스 개입과 도전에 관한 토론
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간호학탐구』제13권 제1호, 연세대학교 간호정책연구소, 2004.
배태용,「기약 없는 고통의 나날들…“저를 제발 죽여주세요”」,《스카이데일리》, 2018.08.03.
안경진,「현대기술문명과 안락사-죽을 권리에 대한 신학 그리고 철학적 고찰」, 이
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간호학을 선택한 이유는 무엇인가요?
- 가톨릭대학교 보건대학원에 지원하게 된 특별한 계기가 있습니까?
- 간호학 중에서도 산업 또는 지역사회 분야에 특별한 관심을 갖게 된 계기는 무엇이었나요?
- 본인이 생각하는 지역사회간호의 핵심
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간호학을 전공하며 국민의 건강수준과 건강보장이라는 사명을 가지고 제도적인 건강서비스를 제공해 내겠다는 꿈을 가지고 있었습니다. 따라서 국민건강보험공단 건강직에 지원하는 것은 국민에게 건강보험제도를 활용해 최상의 건강서비
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제도를 통해 선배 간호사들의 임상 노하우와 전문성을 적극적으로 배우며 저의 지식과 기술을 향상시키겠습니다. 기본적인 활력징후 측정, 약물 투여, 상처 관리 등 모든 간호 처치 과정에서 데이터 기반의 정확성과 환자 안전을 최우선으로
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간호학을 선택하고 공부하면서 가장 많이 느낀 부분은 바로 호기심입니다. 공부를 하는 순간이 늘 새로운 것들을 배우는 시간이었고 늘 새로운 의문을 갖게 되는 시간이었습니다. 그 의문들은 직접 도서관이나 인터넷을 통해 해결해야 하는
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제도 개선에 참여하여 공공 보건 증진과 의료서비스의 질 향상에 기여하겠습니다.
간호의 미래를 이끌어 갈 혁신적 리더로서, 지속 가능한 건강관리와 간호 실천 모델 개발에 기여하겠습니다. 의료 기술 발전과 환자 요구 변화에 맞춰 창의적
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