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2010년 나의 아버지는 대장암 3기 진단을 받으셨다. 그 2년전에는 종합검진을 받으셨고 이상 없다는 판정을 받으셨으며 보험공단에서 시행하는 검진도 받으셨으나 별다른 이상소견을 통보 받지 못했다.
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의료편』.
강신익. 2018. “비판적 의료인문학과 거꾸로 의학교육”. 의철학연구.
백영경. 2017. “아픈 몸에 대한 사회적 낙인은 어디서 오는가: 여성 건강에 사회적 인식이 미치는 영향에 대한 연구”. 문화와융합.
정진철, 양난미 (2010). 낙인과
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나 반수 생각도 하고, 내가 왜 의대에 왔는지 정체성을 찾지 못하고 헤매기도 했는데, 의료인문학 수업을 들으며 아, 정말 의사란 직업은 참 ‘멋진’ 직업이구나라는 걸 느끼게 된 것 같다. 요즘 의사에 대한 부정적인 인식에 내가 원하는 일
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의료 제도에 문제가 있다고 결론지었다.
하지만 그 전까지는 불합리하게 이익을 하다가, 그 이익을 빼앗기게 되자 제도에 맞서고자 한 의사들의 양심도 생각해볼 필요가 있다.
Ⅲ. 맺음말
의료인문학은 내게 ‘의사란 무엇인가’에 대해 생
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의료인문학 수업을 하면서 정말 나의 사고에 많은 변화가 생겼다. 그리고 의사-관계를 바라보는 입장이나 예비 의사로서 갖추어야 할 마인드, 언제나 나의 환자가 될 가능성을 가진 주위의 사람들을 대하는 태도에도 변화가 생기고 있음을 알
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의료 알고리즘, 디지털 플랫폼의 자동화 시스템 등은 인간의 결정을 대신하면서, 동시에 인간의 책임과 자율성 문제를 야기하고 있습니다. 이런 문제의식 아래에서, 저는 “인간의 윤리적 판단이 기술 시스템 안에서 어떻게 전이되며, 어떤
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인문학적 관점에서 탐구하고 기록하는 데 관심을 두었습니다. 대학 재학 중 ‘의료와 문학의 접점’이라는 주제로 교내 글쓰기 동아리를 결성하여, 환자들의 증상이나 병원 경험을 다룬 국내외 문학 작품들을 분석하고 토론하는 활동을 진행
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인문학적 가치
영어교육학은 문학적 작품들을 통해 인간의 본성, 감정, 사회적 문제 등을 탐구합니다. 이는 인문학적 가치를 제공하며, 우리가 삶과 인간 관계에 대해 더 깊이 생각하고 이해할 수 있도록 도와줍니다.
2. 문화적 이해와 다양
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인문학을 가르치고 있는 아버지는 저희 3남매에게…
2. 대학생활 및 경력사항
사람들과 함께 어울려 일을 도모하는 것을 좋아하는 성격이라 동아리를…
3. 지원동기 및 포부
저는 수술실 간호사로 일하는 동안 사람은 자신의 능력
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인문학 문제 50개 32
? 학위과정에 필요한 관광에 관련된 역사학 문제 50개 35
? 전공에 대한 최근 연구동향 인식 검증 기출문제 38
? 컨벤션 관련 입시 준비 주요예상 문제 41
? 전시학 국제회의관 입시 준비 주요기출문제 43
? 관광컨벤션학 대
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