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않으면서 단호하게 나를 표현하는, 푸른숲, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 의사소통의 중요성
2. 대화예절과 실천
가. 정확하게 말하기
나. 상대방 의사파악하기
3. 실천 소감일지
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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소통 중심의 생활영어 수업모형 및 교실영어, 한국교육과정평가원, 2000.
4. 김리나, 의사소통능력향상을 위한 영어교수법의 효과적인 방안연구, 경원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
5. 박가희, 의사소통능력에서 영어 문법의 중요성, 경
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중요성, 서강대 교육대학원 석사학위논문, 2004.
5. 심유경, 영미문화교육을 통한 의사소통능력 향상에 관한 연구, 한남대 교육대학원 석사학위논문, 2007.
6. 이현경, 중학교 영어교육에서 의사소통능력향상을 위한 문화지도방안, 공주대 교육대
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중요성, 2022.06.14., 무등일보 Ⅰ. 서론, 의사소통 유형이란?
Ⅱ. 본론
내 의사소통 유형 - 일치형
1) 내면과 행동이 일치
2) 매사에 안정된 마인드 유지
3) 대화시 상대방을 포용
4) 대화시 미래지향적임
2. 내 의사소통 유형의 발전방안
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중요성
1) 자존감의 정의 및 중요성
2) 의사소통의 정의 및 중요성
나. 자존감과 의사소통의 관계에 대한 이론적 고찰
다. 자존감과 의사소통의 상호작용
라. 자존감과 의사소통의 이전 연구의 한계와 이에 대한 개선 방안
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