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언어 및 의사소통능력을 평가할 수 있는 평가도구들을 제시하였다. 검사도구명 대상연령 평가영역 특성 영유아언어발달검사(SELSI, 김영태 외, 2003) 5-35개월 수용 및 표현언어 부모 보고, 국내 영유아 대상 표준화 한국판 맥아더 베이츠 의사소
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  • 등록일 2013.01.29
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언어적 메시지의 전달 뿐 아니라 서로의 검정교류와 정보의 공유를 포함하는 구성원 간의 상호교류 과정이라 할 수 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 유아들의 언어발달에 영향을 미치는 요인들을 알아보고 유아의 의사소통능력 발달을
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  • 등록일 2014.04.20
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언어메시지를 통제할 수 있다. 눈동자의 움직임이나 머리를 끄덕이는 것 (head-nodding)은 상대에게 말을 계속하라고 하거나 다른 사람이 말할 차례이므로 상대에게 말을 멈추라는 것을 의미할 수 있다. 이상과 같은 비언어적 의사소통에 관한
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  • 등록일 2022.06.14
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의사소통에 있어서 아동의 언어능력을 향상시킬 수 있는데 큰 도움이 된다고 본다. 과제물을 하면서 강의로 배운 것을 재확인할 수 있었고 새로운 것을 배울 수가 있어서 유익한 공부가 되었다 그러나 이론적으로 아직 부족하고 경험적으로
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  • 등록일 2018.12.31
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의사소통을 위한 일련의 노력들은 언어의 습득으로 이어진다. 이것은 \'영어를 습득하기 위해서 영어를 사용한다\'는 의사소통 언어 교수법의 기본 원칙을 반영하는 것이다. 하지만 이러한 의사소통 능력의 주요 특성은 언어교육에 있어 다른
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  • 등록일 2012.10.03
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논문 157건

의사소통의 개념과 기능범주 ....................... 26 2.4.1. 의사소통능력의 정의 ...................... 26 2.4.2. 의문문과 의사소통 기능 ....................... 29 2.4.3. 서법 조동사와 의사소통 기능 ................... 33 2.4.3.1. Can의 의사
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  • 발행일 2009.12.04
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의사소통 능력의 모든 요소-문법적, 담화적, 기능적, 사회언어학적, 전략적-에 초점을 맞추어야 한다. 둘째, 언어기법은 언어의 의미적 목적을 위한 실용적, 실제적, 기능적 사용에 참여할 수 있도록 만들어져야 한다. 셋째, 유창성과 정확성은
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  • 발행일 2009.01.11
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언어 발달의 특징 언어의 표현력이 보다 발달하게 되어서 알고 싶은 사실에 대하여 적절한 질문을 많이 한다. 언어발달은 완전한 문장으로 말을 할 수 있으며, 적절히 의사소통을 할 수 있고 말하는 것을 즐겨서 토론하기를 좋아한다. 글자의
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  • 발행일 2008.10.20
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언어 영역을 통합한 과제 활동을 위한 영역을 설정, 의사소통능력을 기를 수 있는 언어문화의 영역 설정이 요구됨을 알 수 있었다. 앞으로는 이주노동자들이 한국 사회의 구성원으로 원만하게 살아가는 데 필요한 의사소통능력과 근로현장
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  • 발행일 2010.02.01
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의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안 3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다. 3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다. 3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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  • 발행일 2011.12.28
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취업자료 7,830건

의사소통의 부재로 원활한 의료 서비스를 받지 못하고 있습니다. 외국인 환자에게 편안하고 신속한 의료 서비스를 제공하기 위해서는 투철한 봉사 정신과 언어소통능력을 갖춘 의료진의 협업이 필요하다고 생각합니다. 저의 사회적 책임감
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  • 등록일 2024.12.12
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  • 직종구분 기타
하였습니다. 중국에서 생활하면서 다양한 외국인 친구들을 사귀고 그들과 기숙사 생활을 하며 다른 문화를 가진 이들과도 소통하는 법을 배울 수 있었습니다. 이러한 경험은 언어적 역량뿐만 아니라 의사소통 능력을 향상할 수 있었습니다.
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  • 등록일 2021.03.25
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
의사소통능력) 의사소통 과정에서 발생한 오해를 풀기 위해 노력을 기울였 던 경험에 대해 기술해 주십시오.(당시 상황과 오해의 원인, 해결 노력, 결과를 포함하여 기술) 3. (문제해결능력) 스스로 문제를 발견하여 이를 해결했거나, 타인과
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
, 위기관리능력, 외국어구사능력, 복수과제처리능력, 조선해양산업의 이해, 의사소통능력, 기획력 4. 귀하의 대학생활이 타인과 차별화되는 이유를 지성인으로서의 가치관 형성/학업 이외의 활동/미래에 대한 준비 차원에서 기술하십시오.
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  • 직종구분 일반사무직
능력] 문제상황 발생 시, 기존과 다른 새로운 방식으로 해결해본 경험이 있습니까? 당시 발생했던 문제상황과 시도했던 해결방안, 그리고 결과에 대하여 간략하게 기술하여 주시기 바랍니다. [700 Bytes 이내] 3. [의사소통능력] 공동의 과제
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  • 등록일 2017.06.09
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  • 직종구분 공사, 공무원
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